Содержание
- 2. Цель: : расширение представлений учащихся о понятии истиной свободы и в чем заключается внутренняя свобода человека.
- 3. Позитивный настрой. Концентрация на свете.
- 4. Проверка домашнего задания. Прочитайте беседу корреспондента молодежной газеты с современным молодым человеком о свободе. На последний
- 5. Свобода не в том, чтоб не сдерживать себя, а в том, чтоб владеть собой. Федор Достоевский
- 6. Рассказывание истории (беседа). Пленённая сова Басня Леонардо да Винчи.
- 7. Работа в рабочей тетради. Вопросы.1 В чем смысл притчи? 2. Как вы думаете а попадают ли
- 8. Нравственность и свобода - два такие явления, которые необходимо обусловливают друг друга и одно без другого
- 9. Творческая деятельность, групповая работа. Нарисуйте эмблему свободного человека.
- 10. Видео ролик . Освободе и правах человека.
- 11. Груповое пение.АИСТ НА КРЫШЕ. Сл. А. Поперечногo Мyз. Д. Тухмaнова. Где это былo, Когда это было,
- 12. . Домашнее задание упражнение 3,4 в тетради стр 32.
- 13. ЗаключЗаключительная минута тишины. Закройте свои глазки. Представьте себе, что вы в самом красивейшем уголке природы. Вокруг
- 15. Скачать презентацию