Слайд 4Awareness – Осведомленность и понимание
Что именно должно измениться?
Зачем, для чего и для кого
это нужно?
А если ничего не менять, будет ли хуже?
Зачем все это лично мне?
Слайд 5Desire – Желание и готовность
Каждый должен желать изменений и лично в них
участвовать.
Слайд 6Knowledge – Знание:
Каким образом надо меняться?
Слайд 7Ability – Способность
Способность реализовать намеченную технологию изменений день за днем
Слайд 8Reinforcement – Подкрепление:
Изменения должны быть востребованы в ВУЗе, а не брошены на
самотек.
Слайд 9Как это работает?
Если хотя бы один из факторов равен нулю – все
произведение равно нулю.
Результат = A*D*K*A*R
Слайд 10Вывод!!!!
Внедрение ДО в ВУЗе начинается с изменения людей и их отношения, а
не с покупки технологий
Слайд 11Давайте расшифруем SWOT
сильные стороны.
слабые стороны.
возможности.
угрозы.
Слайд 12В чем сила БРАТ ???
Квалификация персонала.
Финансы.
Репутация.
Нестандартный подход.
Слайд 13Слабости бывают и у сильных
Цели.
Техника.
Квалификация.
Финансы.
Слайд 14Возможно все!!!!!
Выход на новые рынки.
Расширение услуг
Повышение квалификации персонала.
Слайд 15Угроза?
Конкуренты.
Демография.
Изменение потребностей.
Слайд 16Критика SWOT
1. Все не учтем.
2. Он придает решениям псевдонаучность.
3. Это поверхностная инвентаризация
http://otdel-marketinga.ru/glavnyiy-instrument-marketologa-swot-analiz-kak-on-est/
http://www.repiev.ru/articles/SWOT-Stupidity.htm