Содержание
- 2. План: Схема СПП. Пример СПП. Основные группы СПП по их значению + примеры. СПП с несколькими
- 3. Схема СПП. [главное],(придаточ). […, (хотя), …]. (Несмотря на то что…), [ ].
- 4. Пример СПП. В одном месте мы спугнули несколько пар журавлей, которые с печальным криком полетели дальше.
- 5. Основные группы СПП по их значению.
- 6. СПП с придаточным определительным. Вопрос:какой? Указательные слова:такой, той, тот, те, та, то. Союзы(союз.слова):который, куда, шде, что,
- 7. Пример. Мы вышли на поляну, где рос дуб.
- 8. СПП с придаточным изъяснительным. Вопросы: вопросы косвенных падежей. Указательные слова: того, тем, то, о том и
- 9. Пример. Говорили, будто его видели в городе.
- 10. СПП с придаточными обстоятельственными.
- 11. Образа действия и степени. Вопросы:как, каким образом, в какой степени. Указательные слова:так, на столько, такой. Союзы:как,
- 12. Пример. Ученик всё сделал так хорошо, что мастер его похвалил.
- 13. Места. Вопросы:где, куда, откуда. Указательные слова:туда, там, откуда. Союзы:где, куда, откуда.
- 14. Пример. Медведь остановился там, где только что стоял лось.
- 15. Времени. Вопросы:когда, как долго, с каких пор, до каких пор. Указательные слова:тогда, то. Союзы:когда, пока, едва,
- 16. Пример. Очнулся он, когда солнце стояло уже высоко.
- 17. Условия. Вопросы: при каком условии. Указат.слова: то,(-). Союзы: если, когда, раз.
- 18. Пример. Если исчезает воображение, то человек перестает быть человеком.
- 19. Причины. Вопросы: почему,так как и др. Указат.слова: потому, от того. Союзы: потому что, так как, ибо.
- 20. Пример. Пишу открытку, потому что нет бумаги.
- 21. Цели. Вопросы:зачем, с какой целью. Указат.слова:так, затем. Союзы:чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы.
- 22. Пример. Лампа заслонена бумагой, чтобы свет не разбудил Сережу.
- 23. Сравнения. Вопрос: как. Указат.слова:-. Союзы: как, подобно, тому как, словно, будто, точно, чем-тем, чем.
- 24. Пример. Всё отскакивает от него, как резиновый мяч.
- 25. Уступки. Вопрос:-. Указат.слова:-. Союзы:хотя, хоть, пускай, несмотря, на то что, как ни.
- 26. Пример. Войска все шли и шли, хотя опустилась ночь.
- 27. Следствия. Вопрос: вследствие чего. Указат.слова:-. Союз: так что.
- 28. Пример. Снег становился всё ярче и ярче, так что ломило в глазах.
- 29. Присоединительные. Содержат добавочное сообщение и присоединяются к главному союзными словами:что, почему, отчего. СПП с придаточным присоединительным
- 30. Примеры. В город мы уехали вместе, что было вполне естественно. Морозы стояли лютые, отчего и погибли
- 31. СПП с несколькими придаточными. Виды связи в них.
- 32. Три вида подчинительной связи: Последовательное подчинение Параллельное подчинение Однородное подчинение
- 33. Последовательное подчинение Схема:[ ], ( ), ( )
- 34. Пример. Будь жесток к себе, если не хочешь, чтобы другие были к тебе жестоки.
- 35. Параллельное подчинение Схема:( ), [ ], ( )
- 36. Пример. Когда говоришь без всякого плана, сам не отгадаешь, куда приведет тебя твоя речь.
- 37. Однородное подчинение Схема:[ ], ( ), ( ).
- 38. Пример. И грустно думать, что напрасно была нам молодость дана, что изменяли её всечасно, что обманула
- 39. Комбинационное подчинение.
- 40. Схема: Схема:[ ], (если), (если), (как), (как).
- 41. Пример. Не может быть хорошего прозаика, если человек не знает на память лучших наших поэтов, если
- 42. Союзы и союзные слова. Подчинительные союзы (что, как, словно) и союзные слова (относительные местоимения и наречия
- 43. Сравните: Движение катеров прекратится, если (союз) шторм усилится. Мы увидели новый дом, который (=дом) строители недавно
- 44. Знаки при сложном союзе:
- 45. Сравните: Она сказала ему, что, если он болен, надо лечиться. Она сказала ему, что если он
- 46. Знаки в сложных предложениях. Запятая между ними ставится, когда после придаточного предложения нет второй части двойного
- 47. Пример. По сумрачному небу носились густые тучи, и, хотя шел только третий час дня, было темно.
- 48. II случай. Между союзами и и хотя запятая не ставится, так как после уступительного придаточного стоит
- 49. Пример. По сумрачному небу носились густые тучи, и хотя шел только третий час дня, но было
- 50. Упражнения.
- 51. №1. Солнце освещало вершины лип которые уже пожелтели под свежим дыханием осени. На поляну где рос
- 52. №2. Изъясните мне в чем состоит ваша просьба и может быть мне удастся вам помочь. Он
- 53. №3. Ветер дул с такой силой что стоять на ногах было невозможно. Ока волочила грунт на
- 54. №4. Куда река пошла там и русло будет. На пне где мы сидели я заметил несколько
- 55. №5. Пока не взошло солнце дышать было легко. В то время как я вздремнул взошла луна
- 56. №6. Когда труд удовольствие жизнь хороша. Любое живое дело можно загубить если делать его равнодушными руками.
- 57. №7. Густая трава росла по берегам озера потому что здесь достаточно было влаги. Зелень сохранила свежесть
- 58. №8. Рыбы выскакивали из воды для того чтобы похвастаться перед Петей пестрой чешуей. Дерсу употреблял все
- 59. №9. Небо опустилось и стало желто – розовым будто на него падал отсвет далекого пожара. Чем
- 60. №10. Хорошие летние туманные дни хотя охотники их не любят. Исток Волги люди знали давно хотя
- 61. №11. Стало так темно что мы все время сбивались с дороги. Снег становился всё белее и
- 62. №12.
- 63. №13. Виктор попросился в забойщики потому что он слышал что это самая почетная профессия на шахте.
- 64. №14. Когда мы пришли отец показал мне несколько крупных окуней и плотиц которых он увидел без
- 65. №15. Светлым солнечным утром когда ещё вовсю распевали птицы когда ещё не просохла роса на тенистых
- 66. №16. Синцов долго не мог ни у кого узнать когда же подойдет тот поезд на Минск
- 67. №17. Раз гуляя по лесу я забрел так далеко что чуть-чуть не заблудился но к счастью
- 68. №18. Он о чем – то все время думал и так был занят своими мыслями что
- 69. №19. Он [ Дерсу ] считал своим долгом предупредить об угрожающей опасности и если видел что
- 71. Скачать презентацию

![Схема СПП. [главное],(придаточ). […, (хотя), …]. (Несмотря на то что…), [ ].](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332393/slide-2.jpg)





























![Последовательное подчинение Схема:[ ], ( ), ( )](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332393/slide-32.jpg)

![Параллельное подчинение Схема:( ), [ ], ( )](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332393/slide-34.jpg)

![Однородное подчинение Схема:[ ], ( ), ( ).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332393/slide-36.jpg)


![Схема: Схема:[ ], (если), (если), (как), (как).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332393/slide-39.jpg)




























![№19. Он [ Дерсу ] считал своим долгом предупредить об угрожающей опасности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332393/slide-68.jpg)
Анализ деятельности органов и учреждений здравоохранения субъектов Российской Федерации октяб
Тайм-менеджмнет
Правописание суффиксов -чик- и -щик-
ВЕРТИКАЛЬНЫЕ ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ
PATH%20ANT-1.. (1)
Презентация на тему Лиственница
Карта –второй язык географии
Маркетинговые исследования города
Социализация учащихся-билингвов: на примере 1-11 классов МАОУ СОШ
Презентация на тему Птицы (конспект нравственно-образовательной деятельности по познанию для детей 4 - 5 лет)
Альбом 160922
School uniform in other countries
Признаки делимости
Акция для торговых точек
Способы преобразования чертежа
Мотивационная программа Dentsply для розницы на II полугодие 2017 года
Анализ современного уровня технических средств физического уровня OSI
Оценка эффектов внутримолекулярных взаимодействий в молекулах органических неэлектролитов на основе данных по межфазному рас
Употребление причастий в речи
насекомые
Моцарт и Сальери 1 (1)
Театральные профессии
Русская православная церковь в условиях политической раздробленности русских земель Выполнила:студентка 1 курса Гр. ЮФ-1401 Арсла
Гражданин РФ
20131026_zadanie_no4_dlya_studenta1
Терра школа блогеров — копия
А. С. Пушкин и Отечественная война 1812 года
Первое Ипотечное Коллекторское АгентствоПрофилактика невозможности возврата проблемной задолженности Кредитора путем минимиз