Содержание
- 2. Инвертиращ ОУ Паралелна ООВ по напрежение
- 3. Неинвертиращ ОУ
- 4. Повторител AF≈1, ако или При R1=RF ? AF=-1 – инвертор-повторител
- 5. Усилвател ток-ток ООВ по ток IG Ui IF RF RL R1 IO UO Uβ
- 6. Преобразувател ток-напрежение Коефициентът на предаване има дименсия на съпротивление -> схемата се нарича усилвател на съпротивление
- 7. Преобразувател напрежение-ток Коефициентът на предаване има дименсия на проводимост и се нарича проводимост на предаване
- 8. Преобразувател напрежение-ток с ООВ по ток
- 9. Операционни схеми за сумиране и изваждане Инвертиращ суматор
- 10. Операционни схеми за сумиране и изваждане n- входов суматор За намаляване влиянието на IiB в неинвертиращия
- 11. Операционни схеми за сумиране и изваждане Суматор с мащабни коефициенти – ако R1≠ R2 ≠ RF,
- 12. Пример Да се реши уравнението: y=2x1+5x2 Избира се RF=100K От RF/R1=2 и RF/R2=5 се намира: R1=
- 13. Операционни схеми за сумиране и изваждане Схема за намиране средната стойност от n входа Приема се,
- 14. Схема за сумиране и изваждане Алгебричен суматор При R1=R2=RF=R’F=R uo=-u1 (при u2=0) uo=u2 (при u1=0) u1≠0
- 15. Схема за сумиране и изваждане При R1=R2=R3=R4=RF=R’F=R , то uo=(u1+u2)-(u3+u4) При RF/R1+RF/R2=R’F/R3+R’F/R4 , то uo=(RF/R1)u1+(RF/R2)u2-(R’F/R3)u3-(R’F/R4)u4
- 16. Пример Да се моделира зависимостта: uo=u1+2u2-0,5u3 При RF=R’F=100K
- 17. Решение RF/R1=1 RF/R2=2 R’F/R3=0,5 uo=(RF/R1)u1+(RF/R2)u2-(R’F/R3)u3-(R’F/R4)u4
- 18. Схеми за интегриране
- 19. Реален интегратор
- 20. Суматор-интегратор
- 21. Схеми за диференциране
- 22. Диференциатор с корекция
- 24. Скачать презентацию





















Презентация на тему Основные этапы антропогенеза
Презентация на тему Неортодаксальные школы. Буддизм
Детство ЛВТолстой
Техника прыжка в высоту способом перешагивания
МБОУ Толстомысенская СОШ №7
М.Горький «Детство»
Финансирование инновационных проектов на ранних стадиях развития
Софья Ковалевская – выдающийся математик
Вопросы для повторения
Темперамент
Базы данных
Пчелы и муравьи
Индивидуальный подход к учащимся
Опыт работы экспериментальной площадки МОУ «Державинский лицей»
Вместе весело шагать по дорогам Знаний
Берёза
Особенности проведения экзамена по информатике и ИКТ
Наращивание волос горячим способом
Тема: «Изучение влияния оксигенотерапии на состояние здоровья младших школьников».
Evency. Помогаем выбиться из стада
Презентация на тему Православные иконы
Географическое положение Алтайского края
Город, улица, микрорайон
Зрительный анализатор
Optimization models
Действия с дробями 6 класс
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9» 659304,Россия, Алтайский край, улица Гражданская 198
我和我的家