Содержание
- 2. Introduction Symmetric encryption, also referred to as conventional encryption or single-key encryption, was the only type
- 3. Content Symmetric cipher Secure Use of Conventional Encryption 1. – – 2. 3. – – Symmetric
- 4. Symmetric cipher A form of cryptosystem in which encryption and decryption are performed using the same
- 5. Secure Use of Conventional Encryption Two requirements for secure use of conventional encryption: 1. Strong algorithm
- 6. Symmetric Encryption Scheme We do not need to keep the algorithm secret; we need to keep
- 7. Cryptographic systems Characterized 1. The type plaintext to along three independent dimensions: of operations used for
- 8. 2. – The number of keys used. Symmetric: both sender and receiver use the same key
- 9. Cryptanalysis Two general approaches to attacking a conventional encryption scheme: Cryptanalysis: exploits the characteristics of the
- 10. Cryptanalytic Attacks Ciphertext only: ● Encryption algorithm Ciphertext – – Known plaintext: ● Encryption algorithm Ciphertext
- 11. Chosen plaintext: ● Encryption algorithm Ciphertext Plaintext message chosen by cryptanalyst, – – – together with
- 12. Chosen text: ● Encryption algorithm Ciphertext Plaintext message chosen by cryptanalyst, – – – together with
- 13. A Brute-Force Attack Trying every possible key until an intelligible ● translation of the ciphertext into
- 14. Brute-Force Cryptanalysis of Caesar Cipher Three important characteristics of this problem enabled us to use a
- 15. Example: Let's encipher some text using Caesar cipher with the secret key is 3. toga WRJD
- 16. Monoalphabetic Ciphers With only 25 possible keys, the Caesar cipher is far ● from secure. A
- 17. Breaking Monoalphabetic Cipher The ciphertext to be solved is UZQSOVUOHXMOPVGPOZPEVSGZWSZOPFPESXU DBMETSXAIZVUEPHZHMDZSHZOWSFPAPPDTSV PQUZWYMXUZUHSXEPYEPOPDZSZUFPOMBZWPF UPZHMDJUDTMOHMQ The relative frequency
- 18. Relative Frequency of Letters in English Text
- 19. Comparing two previously shown letters P and Z are the equivalents and t, but it is
- 20. A powerful tool is to look at the frequency of two-letter combinations, known as digrams. The
- 21. So far, then, we have UZQSOVUOHXMOPVGPOZPEVSGZWSZOPFPESXUDBMETSXAIZ t a e e te a that e e a
- 22. Continued analysis of frequencies plus trial and error should easily yield a solution from this point.
- 24. Скачать презентацию





















Презентация Компании
ПРОЕКТ «В гостях у дедушки Чуковского»
Презентация на тему Классификация лесных товаров по способу получения
Хәрефләрдән сүз төзегез Н, ф, е, о, а, к, т, и
Веселая математика для путешественников
Фокина Л. П. Самое великое чудо на свете
Теория речевой деятельности. Письмо как вид РД
Деньги и их функции 7 КЛАСС ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Л.Н.БОГОЛЮБОВ, Л.Ф.ИВАНОВА
?
Презентация на тему Похвальное слово знакам препинания
Armchair. Кресло
«РИСУЮТ МАЛЬЧИКИ, РИСУЮТ ДЕВОЧКИ».
Презентация на тему Лесостепи и степи
Организация как функция управления. Тема №5
Профилактика речевых нарушений у детей
Установление фашисткой диктатуры в Германии
МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ ПО ИСТОРИИ 2018
Имя Веры - в памяти вечно!
Устройство и техническое обслуживание автомобилей классификация грузовых автомобилей
Органы путевой стабилизации и управления маневренных самолётов и беспилотных летательных аппаратов
Дояр гремучих змей
ПРЕЗЕНТАЦИЯ САЙТА-КАТАЛОГА
Презентация на тему Моё здоровье – вклад в развитие страны
Лучшая практика: проект по открытию IT классов на базе детских садов и школ
Шифрование
Музыкальное воспитание дошкольников
БИОЦЕНОЗ И АГРОЦЕНОЗ
Кондитерский цех. Кондитерские изделия