Съёмка плана местности

Содержание

Слайд 2

«Деятельность - единственный путь
к знанию».
Б.Шоу

«Деятельность - единственный путь к знанию». Б.Шоу

Слайд 3

1. Цель работы
2. Средства обучения
3. Виды съёмок (1 урок)
4. Что нужно вспомнить

1. Цель работы 2. Средства обучения 3. Виды съёмок (1 урок) 4.
(1 урок)
5. Работы на местности (2 урок)
6. Работа в классе (3 урок)
7. Дополнительный материал:
аа) Составление плана местности
О.А. КЛИМАНОВА, М.Н. БЕЛОВА
б) Современные технологии топографической съемки б) Современные технологии топографической съемки.
8. Методические рекомендации

Содержание

Слайд 4

1. Цель работы: научиться составлять план местности

Составить план местности (или, иначе говоря,

1. Цель работы: научиться составлять план местности Составить план местности (или, иначе
произвести ее съемку) — значит изобразить эту местность на чертеже в выбранном масштабе с помощью условных знаков.

1 урок

Слайд 5

Жидкостный компас
Карандаш, ластик, цветные карандаши, булавка
Таблица 1

Таблица 1

Для составления плана местности вам

Жидкостный компас Карандаш, ластик, цветные карандаши, булавка Таблица 1 Таблица 1 Для
потребуется:

Слайд 6

Полярная съёмка

Полярная съёмка производится из одной точки, с которой виден весь участок

Полярная съёмка Полярная съёмка производится из одной точки, с которой виден весь участок

Слайд 7

Маршрутная съёмка

Маршрутная съёмка производится по ходовой линии.
По пути обозначаются предметы, угодья, находящиеся
слева

Маршрутная съёмка Маршрутная съёмка производится по ходовой линии. По пути обозначаются предметы,
и справа от дороги, насколько видно на открытой местности.

Слайд 8

Как измерять расстояния
на местности ?

1. Вспомнить среднюю длину своих пар шагов
2.

Как измерять расстояния на местности ? 1. Вспомнить среднюю длину своих пар
Измерить указанное расстояние парами шагов
например 110 п.ш.
3. Умножим среднюю длину пары шагов на число пар шагов
1,2 м х 110 п.ш. = 132 м

3. Что нужно вспомнить:

Назовите ещё известные вам способы измерения расстояния?

Слайд 9

Рулеткой
Полевым циркулем
Мерной лентой

1

2

3

Рулеткой Полевым циркулем Мерной лентой 1 2 3

Слайд 10

Как перенести на план расстояния,
измеренные на местности?

Вычислите и заполните колонку 4

Как перенести на план расстояния, измеренные на местности? Вычислите и заполните колонку
в таблице 1
Для этого следует среднюю длину своего шага (1,2 м) умножить
на количество пар шагов (110 п.ш.) и разделить на величину масштаба (в 1 см 20 м)

Слайд 11

Условные знаки плана местности

Условные знаки каких объектов нам могут
пригодиться при съемке в

Условные знаки плана местности Условные знаки каких объектов нам могут пригодиться при съемке в нашей местности?
нашей местности?

Слайд 12

луг

огород

лиственный лес

луг огород лиственный лес

Слайд 13

линии связи
линии электропередачи

шоссе
тропинки
грунтовая дорога

линии связи линии электропередачи шоссе тропинки грунтовая дорога

Слайд 14

Как измерить азимут на местности ?
1. Направьте линию прицела на объект, азимут

Как измерить азимут на местности ? 1. Направьте линию прицела на объект,
которого надо определить

Линия прицела

Слайд 15

2. Вращайте шкалу на компасе с делениями до совмещения северного конца магнитной

2. Вращайте шкалу на компасе с делениями до совмещения северного конца магнитной
стрелки с буквой N (С или 0 градусов)

Слайд 16

3. Напротив линии прицела на градусной шкале определите азимут, для этого возьмите

3. Напротив линии прицела на градусной шкале определите азимут, для этого возьмите
ближайшее число на шкале слева и прибавьте количество штрихов, умноженное на цену деления

90 + 1 х 2 =92

Слайд 17

Как нанести азимут на план?

1. Заданный азимут с соответствующим штрихом установите против

Как нанести азимут на план? 1. Заданный азимут с соответствующим штрихом установите
линии прицела например, 105 градусов

Слайд 18

2. Подведите край пластины компаса к точке, от которой нужно провести заданный

2. Подведите край пластины компаса к точке, от которой нужно провести заданный
азимут (в полярной съёмке это всегда будет полюс)

Слайд 19

3. Вращайте пластину компаса вокруг точки (полюса) до тех пор, пока линии

3. Вращайте пластину компаса вокруг точки (полюса) до тех пор, пока линии
на дне колбы не совместятся по направлению со стрелкой плана, указывающей на север

Слайд 20

4. Проведите линию по краю пластины от точки в сторону линии прицела.

4. Проведите линию по краю пластины от точки в сторону линии прицела.
Это и будет направление по заданному азимуту.

Слайд 21

2. Работы на местности

2 урок

Измерьте расстояние до объектов
Определите азимут до объектов
Запишите данные

2. Работы на местности 2 урок Измерьте расстояние до объектов Определите азимут
в таблицу 1,2,3 и 5 колонки

Слайд 22

3. Работа в классе

3 урок

Оформление плана

Обозначьте на плане точку, с которой

3. Работа в классе 3 урок Оформление плана Обозначьте на плане точку,
производилась съемка. (полюс)
Нанесите тонкой линией
линии
север-юг
3. Подпишите кто выполнял съёмку

Иванов Иван

Слайд 23

Чтобы перенести любую другую точку местности на план, необходимо отметить направление на

Чтобы перенести любую другую точку местности на план, необходимо отметить направление на
нее и расстояние до нее от полюса
Для этого возьмите данные из таблицы 1

Слайд 24

4. С помощью компаса на плане отложите соответствующий азимут
( из таблицы 1

4. С помощью компаса на плане отложите соответствующий азимут ( из таблицы
колонка 5 – 170 градусов) проведите в данном направлении сплошную вспомогательную линию;

Иванов Иван

Слайд 25

5. На этой линии отложите длину отрезка от «полюса» съемки до искомой

5. На этой линии отложите длину отрезка от «полюса» съемки до искомой
точки.
Данные возьмите
Из таблицы 1 колонка 4
6,6 см

Иванов Иван

Слайд 26

6. Обозначьте в полученной точке объект условным знаком

Иванов Иван

К

6. Обозначьте в полученной точке объект условным знаком Иванов Иван К

Слайд 27

7. Вспомогательную линию сотрите.

Иванов Иван

К

Таким же образом нанесем и остальные точки.

7. Вспомогательную линию сотрите. Иванов Иван К Таким же образом нанесем и остальные точки.

Слайд 28

Возьмите чистый лист бумаги
Отметьте на нём стрелочку С-Ю (можно несколько для удобства),

Возьмите чистый лист бумаги Отметьте на нём стрелочку С-Ю (можно несколько для
масштаб съёмки и свои Ф.И.
Положите свою работу выполненную на местности на чистый лист бумаги так, чтобы линии С-Ю совпадали по направлению
Булавкой проткните нанесённые точки
Нанесите условные знаки

Примерный образец оформления плана.

Иванов Иван

Масштаб 1:2000

Оформление работы

Слайд 29

9. Методические рекомендации:

Почему жидкостный компас лучше?
1. Обоснование преимуществ жидкостного компаса (презентация)
Если вы

9. Методические рекомендации: Почему жидкостный компас лучше? 1. Обоснование преимуществ жидкостного компаса
решили использовать жидкостный компас, начните с изучения его устройства
2. Устройство жидкостного компаса (презентация)
Если у вас есть желание использовать другие способы нанесения точек на план, то эта презентация поможет вам.
3. Способы нанесения точек на план (презентация)
В этой статье вы найдёте советы
4. Из опыта работы
5. Видеофильмы