Слайд 2Цель работы
реконструкция понимания бессознательного в отечественном культурно-историческом подходе и эмпирическое исследование
![Цель работы реконструкция понимания бессознательного в отечественном культурно-историческом подходе и эмпирическое исследование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425228/slide-1.jpg)
формирования бессознательного на примере утаивания.
Слайд 3Объект и предмет
Объект исследования – бессознательное в культурно-историческом подходе
Предмет исследования – тайна
![Объект и предмет Объект исследования – бессознательное в культурно-историческом подходе Предмет исследования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425228/slide-2.jpg)
как инструмент изучения бессознательного в культурно-историческом подходе
Слайд 4Термин «бессознательное»
Область души (существительное)
Качество процесса или содержания (прилагательное)
Функция (глагол)
Качество быть бессознательным должно
![Термин «бессознательное» Область души (существительное) Качество процесса или содержания (прилагательное) Функция (глагол)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425228/slide-3.jpg)
быть придано личностью, и тогда нечто становится скрытым, спрятанным от сознания, отсутствующим в нем (Ф.Е. Василюк)
Слайд 6Культурно-исторический подход: ключевые понятия
Интериоризация
Знак
Социальная ситуация развития
Кризис
Новообразование
Зона ближайшего развития
![Культурно-исторический подход: ключевые понятия Интериоризация Знак Социальная ситуация развития Кризис Новообразование Зона ближайшего развития](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425228/slide-5.jpg)
Слайд 8Теоретическая модель формирования бессознательного
Изначально функция утаивания разделена между людьми
Далее она интериоризируется, и
![Теоретическая модель формирования бессознательного Изначально функция утаивания разделена между людьми Далее она](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425228/slide-7.jpg)
человек получает потенциальную возможность скрывать нечто от самого себя
Слайд 9Теория формирования умственных действий П.Я. Гальперина
Мотивация – решение утаить, схема ООД
Действие выполняется
![Теория формирования умственных действий П.Я. Гальперина Мотивация – решение утаить, схема ООД](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/425228/slide-8.jpg)
во внешней материализованной форме
Речевое действие вслух
Речевое действие про себя
Умственное действие – действие становится недоступным внутреннему наблюдению