Содержание
- 2. В анонсе лекции было: В начале написания письменной работы: заглавие, введение и содержание. Рабочий план в
- 3. Творчество и ремесло в гуманитарном исследовании. Модель «составления» исследовательского проекта как системы аргументации: многоступенчатая трансформация протоколов
- 4. Более полная и проблемная версия Почему: потому что не вполне ясна адресация. 1) Как писать /
- 5. План презентации Для того, чтобы к этому подойти, понадобится: 1. Общие замечания про понимание знания 2.
- 6. Презумпции Данные / Источник Выработка точки зрения, синтезирующей многообразие мнений Интеллектуальная работа может быть понята и
- 7. Квалификация присваивается за получение обоснованного знания, за то, чего не умеют другие, не получившие профподготовки Это
- 8. Курс «Основы академической работы» - адресован прежде всего студентам. Но также и аспирантам, молодым исследователям, начинающим
- 9. Чего хочет (любой) работодатель? Чтобы исполнитель мог делать то, что ему поручено: собирать информацию, примерно знать,
- 10. «как выбирать тему» «как держать себя одновременно субъектом научного исследования и беспристрастным регистратором» «как контролировать свою
- 11. Курс в целом учит: Уметь переходить от внутреннего опыта переживания проблемы (например, неспособности написать диплом) к
- 12. Темы: Работа с информацией Введение Конспектирование Поиск в Интернете Аргументация Итоговый коллоквиум Конвенции академического сообщества Введение
- 13. Составление и правка своего текста С чем приходится иметь дело? Страх чистого листа Неумение планировать свое
- 14. Не было упомянуто «главное» Трансформация источника в высказывание, выводимость мнения исследователя из данных, которыми он располагает
- 15. См. презентацию (http://aperlov.narod.ru/lectures/svtext231109.ppt) для студентов ГУ-ВШЭ, пролистывается быстро
- 16. Что за всем этим стоит? «Компетенции» Универсальные 1. Мы, преподаватели – по одну сторону прилавка вместе
- 17. Что за всем этим стоит? «Компетенции» Универсальные 6. Способность видеть свою работу со стороны Умение поставить
- 18. Что за всем этим стоит? «Компетенции» Частные 8. Предоставление своих мыслей в конкретном формате – от
- 19. Задания к теме «Составление своего текста» Составление плана собственного исследования Чтение и предложения по правке чужого
- 20. Как я работал на самом деле? Начинал, конечно, с осознания собственного опыта (работы над дипломом и
- 22. Скачать презентацию