Содержание
- 2. 40 31 70 5 67 58 9 10
- 3. 7 5 18 3 8 4 12 8 9 8 16 5 . . . .
- 4. 18 3=18+18+18= . 18 3=(9+5+4) 3=9 3+5 3+4 3= . . . . . 18 3=(9+9)
- 5. Вывод: Чтобы умножить двузначное число на однозначное , нужно представить число в виде суммы разрядных слагаемых,
- 6. ФИЗМИНУТКА
- 7. «Пчелиный улей». 12 8 16 5 . .
- 8. На каждое из трёх окон дети поставили 7 бегоний и 5фиалок.Сколько цветов всего украшают окна класса?
- 9. ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ Мне понравилось… Интересным было… Мне бы хотелось… Трудным было…
- 10. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Стр. 73 № 3, №6. Стр. 73 №4, №5. Стр. 73 № 8.
- 12. Скачать презентацию









Стартап By Mikokit. Бизнес-модель
Закон Архимеда
Программа “Процент с продаж”. Предложение по социальному маркетигу
Режим дня
Звенящая нежность
Обобщенная трудовая функция
Noize Mc Последний альбом
Есть ли жизнь в Солнечной системе?
«Загадочный Гоголь»
Исследование «Экология д.Новосёлово»
Волшебное путешествие к мечте
учим мемберов стрей кидс!
Презентация на тему Файл Файловая система
Механическое движение 9 класс
Клавиатура
Оценка физического развития и функциональной подготовленности студента. Шаблон
Презентация на тему Что изучает физика 7 класс
Утренняя зарядка. Заряжайся вместе с нами!
Презентация на тему Очистка сточных вод
Импрессионизм в музыке и живописи
Лес Карельского перешейка в гостинично-коттеджный комплекс Коробицыно-каскад
Организация и вооружение подразделений Сухопутных войск. Виды вооруженных сил, рода войск
Внеурочная деятельность школьников
Транспортная логистика. Грузовые тарифы
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
«Не» с существительными
Методическое объединение педагогов дополнительного образования и учителей художественно-эстетического цикла
Терешкова Валентина Владимировна