Тема урока: «Нарушение экологического равновесия в местах проживания и его влияние на здоровье человека».

Содержание

Слайд 2

Цель урока: сформировать целое представление об экологическом равновесии, основанном на взаимосвязях живой

Цель урока: сформировать целое представление об экологическом равновесии, основанном на взаимосвязях живой
и неживой природы.

Задачи урока:
рассмотреть вопросы загрязнения атмосферы, почв, природных вод;
знать правила поведения при нарушении экологического равновесия в местах проживания людей;
уметь использовать в работе полученные знания и делать выводы;
развивать чувство причастности к решению экологических проблем, чувство ответственности гражданина за судьбу своей малой и большой Родины.

Слайд 3

Ход урока:

Организационный момент
Сообщение темы м целей урока
Повторение пройденного материла
Изучение новой темы
Закрепление нового

Ход урока: Организационный момент Сообщение темы м целей урока Повторение пройденного материла
материала и подведение итогов урока
Домашнее задание и выставление оценок

Слайд 4

Тот, кто не делает добро,
когда имеет возможность делать его, будет страдать сам.

Тот, кто не делает добро, когда имеет возможность делать его, будет страдать сам.

Слайд 5


Экологическое равновесие – это важно или нет?
ИЛИ

Экологическое равновесие – это важно или нет? ИЛИ

Слайд 6

Экология – это наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и

Экология – это наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и
с окружающей средой.
Экология – наука о среде обитания.

Что такое «Экология»?

Слайд 7

Среда обитания

Техносфера

Естественная среда обитания
Искусственная среда обитания

Биосфера
основной источник опасности
для всего сущего

Среда обитания Техносфера Естественная среда обитания Искусственная среда обитания Биосфера основной источник
на земле

Слайд 8

Экосистема – это совокупность совместно обитающих разных видов организмов и условий их

Экосистема – это совокупность совместно обитающих разных видов организмов и условий их
существования, находящихся в закономерной связи друг с другом

Слайд 9


Экологический кризис (чрезвычайная
экологическая ситуация)

Экологическая катастрофа

Гибель среды обитания

Нарушение экосистемы
разрушение среды обитания

Экологический кризис (чрезвычайная экологическая ситуация) Экологическая катастрофа Гибель среды обитания Нарушение экосистемы разрушение среды обитания

Слайд 10

Экологическая катастрофа

это быстро происходящая цепь событий, приводящих к трудно обратимым или

Экологическая катастрофа это быстро происходящая цепь событий, приводящих к трудно обратимым или
необратимым процессам в окружающей природной среде, делающих невозможным ведение хозяйства любого типа, определяющих опасность тяжёлых заболеваний, или даже смерть людей

Слайд 11

Кроссворд

1. Весь мир, в котором мы живем?
2. Как на земле называется

Кроссворд 1. Весь мир, в котором мы живем? 2. Как на земле
существо, обладающее сознанием и разумом?
3. Как называют природу, включающую в себя солнце, воздух, воду, камни?
4. Какие живые организмы способны, поглощая углекислый газ, вырабатывать кислород?
5. Как одним словом можно назвать насекомых, зверей, птиц, змей и лягушек?
6. Как называют природу, объединяющую растения, грибы, животных и человека?

1

2

4

5

3

6

Слайд 12

Равновесие – это устойчивое соотношение между чем либо.

Экологическое равновесие – в

Равновесие – это устойчивое соотношение между чем либо. Экологическое равновесие – в
природе, относительная устойчивость видового состава живых организмов, их численности, продуктивности, биотического круговорота веществ и других биологических процессов в любых природных сообществах.

Слайд 13

Причины нарушения экологического равновесия

Причины нарушения экологического равновесия

Слайд 14

Экологическая задача

Одно большое дерево выделяет в сутки столько кислорода, сколько его

Экологическая задача Одно большое дерево выделяет в сутки столько кислорода, сколько его
необходимо на одного человека. В городе из-за поступления выхлопных газов в атмосферу выделение кислорода снижается в 10 раз. Сколько деревьев должно быть, чтобы обеспечить город кислородом в 900 000 человек?

Слайд 15

Биосфера и человек

Биосфера и человек

Слайд 16

Биосфера (от греч. bios — жизнь и сфера), область активной жизни, охватывающая

Биосфера (от греч. bios — жизнь и сфера), область активной жизни, охватывающая
нижнюю часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть литосферы. В биосфере живые организмы (живое вещество) и среда их обитания органически связаны и взаимодействуют друг с другом, образуя целостную динамическую систему.
Термин «биосфера» введен в 1875 Э. Зюссом. Учение о биосфере как об активной оболочке Земли, в которой совокупная деятельность живых организмов (в т. ч. человека) проявляется как геохимический фактор планетарного масштаба и значения, создано В. И. Вернадским (1926).
Биосфера является областью жизнедеятельности живого вещества. Ее границы определяются наличием условий, необходимых для жизни различных организмов.

Биосфера

Слайд 17

Ингредиентное загрязнение (поступление в биосферу чуждых ей элементов: газообразные, жидкие, твёрдые)
Энергетическое

Ингредиентное загрязнение (поступление в биосферу чуждых ей элементов: газообразные, жидкие, твёрдые) Энергетическое
загрязнение (шумовое, тепловое, световое, радиационное, электромагнитное)
Деструкционное загрязнение (вырубка лесов, эрозия почв, осушение земель, урбанизация и другое)
Биоценотическое загрязнение – воздействие на состав, структуру популяций живых организмов

Загрязнение биосферы

Слайд 18

Мутагенез (от мутации и ...генез), процесс возникновения в организме наследственных изменений

Мутагенез (от мутации и ...генез), процесс возникновения в организме наследственных изменений —
— мутаций. Основа мутагенеза — изменения в молекулах нуклеиновых кислот, хранящих и передающих наследственную информацию.

Слайд 19

Последствия мутагенеза

Последствия мутагенеза

Слайд 20

Что такое атмосфера?
Озоновый слой и озоновые дыры
Источники загрязнения атмосферы
Антропогенные загрязнители
Бич нашей

Что такое атмосфера? Озоновый слой и озоновые дыры Источники загрязнения атмосферы Антропогенные
цивилизации - автомобили

Не от добра дерево листья роняет

Загрязнение атмосферы

Презентацию готовила
Ученица 8 класса
МОУ «СОШ» с. Чернавка
Тернова Анастасия

Слайд 21

Атмосфера Земли(от греч. atmos — пар и сфера), газовая оболочка, окружающая Землю

Атмосфера Земли(от греч. atmos — пар и сфера), газовая оболочка, окружающая Землю
и вращающаяся вместе с нею. Наличие вокруг земного шара атмосферы определяет общий тепловой режим поверхности нашей планеты.

Слайд 22

Озоновый слой

Воздушный слой в верхних слоях атмосферы.
Начинается на высоте около 8 км.

Озоновый слой Воздушный слой в верхних слоях атмосферы. Начинается на высоте около
над полюсами.
Является защитным экраном от ультрафиолетового излучения.
Повышение ультрафиолетового излучения приведёт к разогреву поверхности Земли, таянию ледников, изменение температурного режима, режима ветров и дождей и повышения уровня Мирового океана.
Над Северным и Южным полюсами обнаружены так называемые озоновые дыры.

Слайд 23

Озоновая дыра

Озоновая дыра - разрыв озоносферы (диаметром св. 1000 км), возникший над

Озоновая дыра Озоновая дыра - разрыв озоносферы (диаметром св. 1000 км), возникший
Антарктидой и перемещающийся в населенные районы Австралии.
Озоновая дыра возникла предположительно в результате антропогенных воздействий, в т. ч. широкого использования в промышленности и быту хлорсодержащих хладонов (фреонов), разрушающих озоновый слой.
Озоновая дыра представляет опасность для живых организмов, поскольку озоновый слой защищает поверхность Земли от чрезмерных доз ультрафиолетового излучения Солнца.

Слайд 24

Источники загрязнения атмосферы
Естественные Антропогенные

Пыльные бури
Вулканы
Пожары
Выветривание
Разложение организмов

Промышленные предприятия
Транспорт
Теплоэнергетика
Отопление жилищ
Сельское хозяйство.

Источники загрязнения атмосферы Естественные Антропогенные Пыльные бури Вулканы Пожары Выветривание Разложение организмов

Слайд 25

Бич нашей цивилизации - автомобили

Для одного автомобиля на один литр бензина необходимо

Бич нашей цивилизации - автомобили Для одного автомобиля на один литр бензина
15 кг воздуха (2500 литров кислорода – это больше объёма, выдыхаемого человеком в течении суток).
Итак, ежегодно один автомобиль поглощает около 4 тонн кислорода!
А теперь умножим эти цифры на число автомобилей в стране!

Слайд 26

1.Что такое почва?
2.Загрязнение почвы.
3.Почва и тяжелые металлы.
4. Источники загрязнения

Почва и её загрязнение

1.Что такое почва? 2.Загрязнение почвы. 3.Почва и тяжелые металлы. 4. Источники загрязнения Почва и её загрязнение

Слайд 27

Почва - верхний слой литосферы, обладающий особым свойством — плодородием. Она является

Почва - верхний слой литосферы, обладающий особым свойством — плодородием. Она является
результатом преобразования поверхностных слоев литосферы совместным воздействием воды, воздуха и организмов.

Что такое почва?

Слайд 28

В результате неразумной хозяйственной деятельности человека уничтожается плодородный слой почвы, она загрязняется

В результате неразумной хозяйственной деятельности человека уничтожается плодородный слой почвы, она загрязняется
и изменяется ее состав.
Из-за ветровой и водной эрозии, засоления и других подобных причин в мире ежегодно теряется 5-7 млн. га пашен. Только ускоренная эрозия почв за последнее столетие на планете повлекла за собой потерю 2 млрд. га плодородных земель.

Загрязнение почвы

Слайд 29

Одно из последствий усиливающейся техногенной нагрузки – интенсивное загрязнение почвенного покрова металлами

Одно из последствий усиливающейся техногенной нагрузки – интенсивное загрязнение почвенного покрова металлами
и их соединениями. В процессе производственной деятельности человек рассеивает сконцентрированные в земной коре запасы металлов, которые затем вторично аккумулируются в верхнем почвенном слое.
К наиболее опасным загрязнениям почв относятся ртуть, свинец, медь и их соединения. Радиоактивные элементы могут попасть в почву и накапливаться в ней. Радиоактивные изотопы из почв попадают в растения и организмы животных и человека, накапливаются в определенных тканях и органах.

3

Почва и тяжёлые металлы

Слайд 30

Кроме промышленности и сельского хозяйства, источниками загрязнения почвы являются:
жилые дома
бытовые

Кроме промышленности и сельского хозяйства, источниками загрязнения почвы являются: жилые дома бытовые
предприятия
бытовой мусор
пищевые отходы
фекалии
строительный мусор
пришедшие в негодность предметы домашнего обихода
мусор, выбрасываемый общественными учреждениями: больницами, школами, магазинами.

Источники загрязнения

Слайд 31

Загрязнение природных вод

Загрязнение природных вод

Слайд 32

Известно:
вода – самое распространенное неорганическое соединение на Земле. Вода является основой всех

Известно: вода – самое распространенное неорганическое соединение на Земле. Вода является основой
жизненных процессов, источником кислорода в главном энергетическом процессе на Земле – фотосинтезе.
Состоят из воды:
-растения на 90%
-животные на 75%.
Потеря живыми организмами 10 – 20% воды приводит к их гибели.

Значение воды

Слайд 33

Нефть и нефтепродукты;
Сточные воды предприятий коммунального и сельского хозяйства;
Остатки удобрений и ядохимикатов,

Нефть и нефтепродукты; Сточные воды предприятий коммунального и сельского хозяйства; Остатки удобрений
вымываемых из почвы;
Поверхностно – активные вещества (в том числе и синтетические моющие средства);
Тепловое загрязнение;
Неорганизованный отдых населения, в том числе бесконтрольное использование маломерного самоходного флота.

Причины загрязнения

Слайд 34

Сбережение и более эффективное использование;
Очистка сточных вод;
Создание водоохранных зон, прилегающих к акваторию;
Посадка

Сбережение и более эффективное использование; Очистка сточных вод; Создание водоохранных зон, прилегающих
в прибрежной полосе рек древесно – кустарниковой растительности;
Применение технологических процессов, водооборотных циклов;
Разработка новых производственных процессов и оборудования, обеспечивающих максимальную утилизацию и обеззараживание промышленных отходов.

Меры по охране водных ресурсов

Слайд 35

Домашнее задание: найти статьи в газетах или интернете о нарушении экологического равновесия

Домашнее задание: найти статьи в газетах или интернете о нарушении экологического равновесия
и на основе этого материла сделать листовку с призывом сохранения окружающей среды.
Имя файла: Тема-урока:-«Нарушение-экологического-равновесия-в-местах-проживания-и-его-влияние-на-здоровье-человека»..pptx
Количество просмотров: 299
Количество скачиваний: 3