Слайд 2Выполнение пальчиковой гимнастики
Карандаш в руках катаю,
Между пальчиков верчу,
![Выполнение пальчиковой гимнастики Карандаш в руках катаю, Между пальчиков верчу, Непременно каждый пальчик быть послушным научу!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454500/slide-1.jpg)
Непременно каждый пальчик
быть послушным научу!
Слайд 3Время загадок
Густо он растет , Незаметно цветёт, А когда минует лето, Мы
![Время загадок Густо он растет , Незаметно цветёт, А когда минует лето,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454500/slide-2.jpg)
съедим его конфеты, Не в бумажке, а в скорлупке… Берегите свои зубки!
( Орешник)
Слайд 4Спишите с доски, поставьте ударение.
Косит косец, а зайчишка косит. Трусит трусишка, а
![Спишите с доски, поставьте ударение. Косит косец, а зайчишка косит. Трусит трусишка, а ослик трусит.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454500/slide-3.jpg)
ослик трусит.
Слайд 5Физминутка
Игра «Запрещенное движение».
![Физминутка Игра «Запрещенное движение».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454500/slide-4.jpg)
Слайд 6Памятка №2
1. Прослушать весь текст. Спросить у учителя смысл непонятных слов.
![Памятка №2 1. Прослушать весь текст. Спросить у учителя смысл непонятных слов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454500/slide-5.jpg)
2. Прослушать внимательно каждое слова, найти в нем буквы, которые необходимо проверить или запомнить. 3. Вспомнить правило и объяснить , почему так пишется слово. Если нужно , то устно подобрать проверочное слово.