«Тенденции развития информационного общества в России и за рубежом. Политические инициативы. Опыт применения международных станд

Из речи Президента РФ Д.А.Медведева на заседании Президиума Госсовета 17.07.2008
«…информационный капитал личности – это очень значимый ресурс, особенно в нашу эпоху. Поэтому разница в информационной подготовке, информационных возможностях, которые существуют между людьми, живущими в нашей стране, и создаёт так называемый информационный разрыв, или цифровой разрыв, цифровое неравенство. Вот это цифровое неравенство, цифровой разрыв мы должны преодолеть.»

«По тем данным, которыми мы располагаем, в Европе ежегодно проходят переподготовку и повышают квалификацию порядка 70 процентов активного населения, а у нас пока где-то до 10 процентов. Это очень мало.
Мы должны этим заниматься. Надеюсь, что ключевую роль в этих процессах сыграют региональные программы информатизации и, соответственно, внедрение образовательных стандартов и программ в развитие непрерывного образования»
Из речи Президента РФ Д.А.Медведева на заседании Президиума Госсовета 17.07.2008

Равная доступность информационных технологий вне зависимости от географической, социальной, возрастной и образовательной группы
Качественный электронный контент и проработанные регламенты оказания электронных госуслуг
Информационно-грамотные граждане и компетентные чиновники
Прозрачная и проработанная нормативно-правовая база, открывающая возможность для граждан активно участвовать в жизни информационного общества
Постоянная информационно-пропагандистская работа с населением
Условия эффективного перехода к электронным услугам

Обучение граждан основам пользования ИКТ
Повышение квалификации государственных служащих для повышения эффективности предоставления электронных государственных услуг
Основные мероприятия для эффективного перехода к электронным госуслугам

Социальная реклама информатизации и информационная работа с населением
Воспитательная работа с подрастающем поколением с целью формирования активной патриотической гражданской позиции у подростков и молодежи
Основные мероприятия для эффективного перехода к электронным госуслугам

Стандарт ECDL / Электронный гражданин
Министерство труда – Греция, Венгрия
Органы здравоохранения – Великобритания, Швеция
Министерство здравоохранения – Венгрия
Министерство обороны – Великобритания, Швеция, Италия Программы информатизации - Эстония, Венгрия, Италия, Норвегия
Министерство образования - Австралия, Австрия, Чили, Египет, Эстония, Германия, Голландия, Венгрия, Италия, Оман, Польша
Министерство информатизации и высоких технологий – Венгрия, Италия, Румыния, Молдавия
10 млн сертифицированных пользователей в 144 странах
Более 70% стран мира работают по ECDL
В странах-членах ЕС ECDL признан национальным стандартом на государственном уровне

Проект полномасштабно реализуется в ХМАО-Югре, Нижегородской области, Республике Мордовия
Граждане – неотъемлемая часть электронного государства

Разработка международной группы экспертов из 66 стран мира
Рекомендация Европейской комиссии, официальная поддержка Общественной палаты РФ, признание Государственной Думой РФ
Внедрение на государственном уровне в 47 странах мира и в 3 регионах России
В России обучается более 30 000 социально незащищенных граждан
Обучение граждан
Проект «Электронный гражданин»

Основы работы с компьютером
Операционная система
Текстовый редактор и азы пользования электронными таблицами
Работа с Интернет-браузером
Поиск информации в Интернете
Электронная почта
Безопасность
Ресурсы информационного общества
Ресурсы электронного государства
Содержание проекта
30 часов очного обучения, 30 часов самостоятельной работы, автоматизированный тест по окончанию

Стандарт ECDL
Входное
тестирование
ECDL Старт
ECDL Базовый
ECDL Advanced
60 интерактивных вопросов,
1 час
Основы ИКТ
Операционные системы
Текстовые редакторы
Электронные таблицы
Презентации
Базы данных
Интернет и электронная почта
Более сложный уровень
Любые 4 темы