Содержание
- 2. Домашняя работа № 483(б) c² = a² + b²; c² = 5² + 6²= 61; с
- 3. Назовите треугольники, к которым применима теорема Пифагора
- 4. Реши устно №1 №2
- 5. Дано: АКМN- ромб, АМ=10 см, КN = 24 см. Найти: а) АК; б)S ромба АКMN. Решение:
- 6. Теорема Пифагора Если дан нам треугольник, И притом с прямым углом, То квадрат гипотенузы Мы всегда
- 7. «На берегу рос тополь одинокий. Вдруг порыв ветра его ствол надломил. Бедный тополь упал. И угол
- 8. Решение: 1)∆АВС равнобедренный (АВ=ВС), ВО – высота, медиана и биссектриса, проведённая к основанию, АО = 12см.
- 10. Скачать презентацию







Изоморфизм
Типовое решение для энергопредприятий в области финансового управления на базе 1С:Предприятие
Дада. Дадаизм
2011-2012 год
Проект компоновки механического цеха с подробной разработкой участка механической обработки по изготовлению детали Ползун
Формирование ключевых компетентностей у учащихся в процессе преподавания математики с использованием И К Т
CIVIL LAW Subjects of civil
Кафедра английского языкаГОУ Гимназия 171
Советский период. СССР
Биоэквивалентность – как регуляторный механизм на фармрынках государств СНГ
WFM МТС
Профессиограмма директора школы
Устные приемы сложения и вычитания
Анализ внедрения системы управления качеством в медицинской организации на примере деятельности ЦКБ РАН
Цена, рынок, конкуренция
Силлогические выводы
Об организации подготовки в муниципальных образованиях жилищного фонда к осенне-зимнему периоду 2011-2012 гг.
Операционные системы, среды и оболочки
ЯРМАРКА НА РУСИ
Русский классицизм в архитектуре. История классицизма в России
Презентация на тему Русская народная вышивка
Лекция 2СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ: НОРМЫ И ОТКЛОНЕНИЯ
Пошив детского платья
Исполнитель: студентка 5 курса 1 группы Е.Г.Лозюк Руководитель: профессор, д.э.н., профессор С.А.Толкачев
Презентация на тему: Повседневная жизнь земледельцев и горожан
ГБОУ детский сад № 184
Социальное проектирование как технология развития ключевых компетентностей школьника
Обучение грамоте(дидактический материал)