Содержание
- 2. Деловая игра «За двумя зайцами погонишься, будет у тебя две заячьи шапки» Определить 3 пары добровольцев;
- 3. Задание для №1 Привести №2 из точки «А» в точку «Б»; Необходимо определить точку в классе,
- 4. Задание для №2 Постараться не дать себя обмануть и не сделать лишних движений. Если все ясно,
- 5. Для обсуждения Как себя вели участники игры? Какие стили поведения были использованы? Сколько стилей в лидерстве?
- 6. Какие стили поведения были использованы или могли быть использованы? Стили лидерства по М.Веберу Харизматическое; Традиционное; Рациональное.
- 7. Типология Роберта Блейка и Джейн Моутон
- 8. Системный подход: 4 призмы 1. Структура («верхний уровень системы» - руководитель) 2. Внешняя среда («потребители») 3.
- 9. 360 градусов жизни В каких жизненных ситуациях проявляется лидерство? Отношения «Снизу-вверх»; Отношения «Равный-равный»; Отношения «Сверху-вниз»; Отношения
- 10. В чем различие менеджера и лидера? Кем быть лучше хозяином малого бизнеса или менеджером средней компании?
- 11. Лидерство по Блейку и Моутон Государство – это я 10/1
- 12. 3. Основные вызовы
- 13. 4. Ключевые компетенции (профиль) Претендент «N» Директор Эксперт 1. Профессиональное рвение 2. Ориентация на результат 3.
- 14. Лидер – это не должность! Отличие лидера от менеджера в самооценке (во влиянии внешнего и внутреннего
- 15. Занятие №2
- 16. Расскажите о себе по формату Прошлое: образование, опыт, иное. 2. Будущее: Кем себя вижу через 5,
- 17. Мозговой штурм: Что нужно для того, чтобы стать политическим госслужащим? Этап 1. Выберите 3-4 исторических и
- 18. Мозговой штурм: Что нужно для того, чтобы стать политическим госслужащим? Этап 2. Выберите 3-4 современных политических
- 19. Факторы карьерного успеха
- 20. Дайте волю энергии целей Для этого необходимо: Иметь достаточно причин и мотивов Составить перечень целей Долгосрочные
- 21. Представьте, что сейчас 2020 год. Вы журналист «Казахстанской правды». Возьмите лист бумаги. За 10 минут напишите
- 22. Задание: за 15 минут написать порядка 50 целей. Наводящие вопросы: Кем я хочу быть? Что хочу
- 23. Этап 3 1. Проставьте возле каждой цели цифры Если количество лет, нужное для достижения цели –
- 24. 1. Выберите по четыре цели в рамках временных категорий (1, 3, 5, 10); Должно получиться 16
- 25. Этап 5. 1. Пропишите краткосрочные цели (до года) в развитие долгосрочных; 2. Пропишите свои долги и
- 26. Лучший не тот куст, где меньше шипов, а тот где цветут розы! Г.Ван Дейк; Минута, вложенная
- 27. Заниятие №3
- 28. Шесть основных страхов человечества. Н.Хилл Страх перед бедностью Страх перед старостью Страх перед критикой Страх потери
- 29. Берите ответственность на себя! Негативные вызовы неизбежны, но можно контролировать свои ответы! К.Меннингер: психологические болезни возникают
- 30. Формула Трейси: ИЛП=(ВЧ+ПЧ)*ПУ Успех – психологическая установка. Важно стать позитивно мыслящим существом! А.Эйнштейн: сила воображения творит
- 31. Пирамида потребностей. А.Маслоу 5. Самореализация 4. Уважение и самоутверждение 3. Любовь и доброжелетельность 2. Самосохранение и
- 32. Задание Что нужно приобретать в жизни?
- 33. Не хлебом единым жив человек, бывает еще масло и икра (ресурсонакопление) Что нужно приобретать в жизни?
- 34. Адреналин – великий мотиватор! Мотивационная цепочка: М – Ц – Д – Р (Анохин-Симонов) Если результат
- 35. Тварь ли я дрожащая или право имею? Самооценка = 1) идеалы и ценности; 90% действий выполняется
- 36. Занятие №4
- 37. Будьте привлекательной личностью Выработайте уверенный тон и говорите убедительно. Заботьтесь о неиссякаемости вдохновения (постоянно вспоминайте о
- 38. Формула «FISO» - Fit in, stand out приспосабливайся, но выделяйся Привлекайте к себе людей, первым обращаясь
- 39. Теория кивков и прогибов (об отношениях с верхним) Один из лозунгов иезуитов: «Suaviter in modo fortiter
- 40. Единство и борьба противоположностей (равный) Дэвид Макклеллан из Гарварда пришел к выводу, что 90% событий нашей
- 41. Везде хорошо, где я есть (организованность) «Привычка делать больше, чем заплатили»;
- 43. Скачать презентацию








































Школа- наш второй дом, сделаем жизнь лучше в нём.
Peateed mööda läheneva sõiduki kiiruse ja kauguse hindamine Piibe maanteel
Типология личности. Параметры классификации личности
Презентация компании
Средство создания образа на примере стихотворения А.С.Пушкина «Я помню чудное мгновенье…»
Презентация на тему Правила личной безопасности при пожарах
Первичное исследование. Ищем новые аудитории через ТаргетХантер
Презентация на тему Плотность тела
Древние Афины
Уроки финансового кризиса для России
Пейзаж
Car Audio
Системный маркетинг на примере производителей одежды
Вышивка с математическим уклоном
Ожоги и обморожения
Самоврядування у Вербовецькой ЗОШ
Современный урок математики
Управление персоналом
Презентация на тему Прямоугольник. Ромб. Квадрат
Язык и право. Язык права
Приостановление и возобновление предварительного расследования. Тема 15
Задачи на движение
УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АГИТПОЕЗД СУРСКИЙ РАЙОН 09.12.11
Грамотное употребление иностранных слов
Федеральный государственный образовательный стандарт: общие подходы
Классификация и принцип действия авиационных двигателей различных типов
ГДД. Урок 2
Одномембранные органеллы