Содержание
- 3. Тетёры (также виту́шки, тетёрки) — обрядовое пряничное изделие витой формы, распространённое в окрестностях городов Каргополь и
- 8. Нарисовать вазу с узорами. Шаг 1- Наметить высоту ваза. Отметить середину ваза (самое широкое место), где
- 9. Шаг 3 Соединяем боковую плавной линией. Шаг 4- Рисуем овалы, объем вазы. И стираем лишни линии.
- 11. Скачать презентацию
Слайд 3Тетёры (также виту́шки, тетёрки) — обрядовое пряничное изделие витой формы, распространённое в окрестностях
Тетёры (также виту́шки, тетёрки) — обрядовое пряничное изделие витой формы, распространённое в окрестностях

городов Каргополь и Мезень, а также в сёлах по берегам реки Мезень. Севернорусский аналог бытовавших в разных регионах России «жаворонков», «воробышков», «снегирьков», «куликов», «сорок», «петушков». Печенье выпекалось в специально отведённые дни, обычно ко Дню сорока мучеников Севастийских (Со́роки), который по старому стилю отмечается 22 марта — в день весеннего равноденствия. Тетёрками в этот день ритуально чествуют молодожёнов. На Каргополье 22 марта называлось тетёрочным днём, в этот день выпекались тетёры, таким образом происходило «закликание» перелётных птиц, которые, по местным представлениям, несли с собой весну и тепло.
Тетёры выпекают из ржаного теста, раскатанного в виде тонких колбасок-жгутиков, из которых после «свивают» фигурки зверей или геометрические фигуры, близкие к солярным знакам и древнерусским орнаментам.
Тетёры выпекают из ржаного теста, раскатанного в виде тонких колбасок-жгутиков, из которых после «свивают» фигурки зверей или геометрические фигуры, близкие к солярным знакам и древнерусским орнаментам.
Слайд 8Нарисовать вазу с узорами.
Шаг 1- Наметить высоту ваза. Отметить середину ваза (самое
Нарисовать вазу с узорами.
Шаг 1- Наметить высоту ваза. Отметить середину ваза (самое

широкое место), где заканчивается горлышко, где начинается ножка у вазы.
Шаг 2- Отмечаем от середины вазы одинаковые расстояния.
Слайд 9Шаг 3 Соединяем боковую плавной линией.
Шаг 4- Рисуем овалы, объем вазы.
Шаг 3 Соединяем боковую плавной линией.
Шаг 4- Рисуем овалы, объем вазы.

И стираем лишни линии.
- Предыдущая
Инвестиции в человеческий капитал. Тема 4Следующая -
Доли. Обыкновенные дроби




20140108_formiruyushchee_otsenivanie
Мой профессиональный выбор. Психические качества личности
Решения для надежных сетей предприятий
Портфолио социального педагога
О законодательной поддержке инновационной деятельности в России
Работа Фонда «Сколково» с инновационными компаниями
Шахматные комбинации
Работа с текстом на уроках русского языка и литературы
Семейные традиции в организации жизнедеятельности ребёнка младшего школьного возраста.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Метод проектов как одно из средств развития познавательной активности детей дошкольного возраста
Совершенствование материального менеджмента на предприятии ООО Тевекс
Светлые листья
www.MarketingOne.ru
Прикладной курс славянской колдовской традиции
КАК СДЕЛАТЬ САЙТ, КОТОРЫЙ ПРОДАЁТ?ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИН – ЭТО ПРОСТО!
«Рост демографии – стратегический приоритет ООД «За сбережение народа» Москва - 2011
Презентацию подготовила студентка гр. МЭ081 Бабарыкина А.
вышивка лентами
Анализработы школьного методического объединенияучителей естественно-научного цикла
What do you know about Great Britain
Цвет как основа живописи
Компьютерные вирусы
Интегрированный урок (русский язык + риторика) 3 класс Учитель: Ельмакова Елена Константинована МОУ «Гимназия №6» г.Новочебоксарс
Презентация на тему Анализ статей Добролюбова и Писарева по драме Островского
«Узбекско-Китайский Торговый Дом» в партнерстве с финансовыми институтами: преимущества и перспективы
Здесь тыл был фронтом
Взгляд из 21 века...