Содержание
- 2. 96:3 +28 :3 ·5 :25 84:28 ·18 +46 :20 ·3 4·14 +40 :48 ·35 :5 Отгадай
- 4. Шесть друзей хотят, чтобы каждому досталась одинаковая часть арбуза. Как это сделать? Сколько каждому достанется? Рассмотрим
- 5. Какая часть фигуры закрашена?
- 6. Какая часть фигуры закрашена? , , , , , , , , .
- 8. Запишите в виде обыкновенной дроби. Две седьмых Четыре девятых Одна сотая Шесть восьмых Три двадцать пятых
- 9. Физкультминутка. А теперь ребята встали! Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперед, назад, Повернулись вправо, влево,
- 10. Самостоятельная работа
- 11. Спасибо за урок!
- 13. Скачать презентацию










Связь между компонентами и результатом умножения
Метод контрольных вопросов
Математическая игра Финансисты. 8 класс
Презентация на тему Преобразование графиков функций на координатной плоскости
Методы измерений в квалиметрии
Викторина по математике
Площадь прямоугольника. Задачи
Корни. Формулы
В гостях у зайчика (5-6 лет)
Сопоставление эмпирических и теоретических частот
Следствия из теорем синусов и косинусов
Закономерности между элементами фигуры и тенью при освещении параллельными лучами
Совершенствование навыков решения прямоугольных треугольников
Куб. Теорема Эйлера
Математика на олимпийских играх. Керлинг. Разработка для учащихся 5 класса
Элементы математической статистики
Поверхности второго порядка
Задача предельного типа. Мир арифметики
Возрастание и убывание функций
Медиана, биссектриса, высота
Назначение и описание критерия Фишера
Задачи. 4 класс
Устный счёт от 1 до 20
Комплексные числа
Теорема Пифагора
Таблица умножения семи
Все действия с десятичными дробями
Тригонометрия. Итоговое повторение