Содержание
- 2. 96:3 +28 :3 ·5 :25 84:28 ·18 +46 :20 ·3 4·14 +40 :48 ·35 :5 Отгадай
- 4. Шесть друзей хотят, чтобы каждому досталась одинаковая часть арбуза. Как это сделать? Сколько каждому достанется? Рассмотрим
- 5. Какая часть фигуры закрашена?
- 6. Какая часть фигуры закрашена? , , , , , , , , .
- 8. Запишите в виде обыкновенной дроби. Две седьмых Четыре девятых Одна сотая Шесть восьмых Три двадцать пятых
- 9. Физкультминутка. А теперь ребята встали! Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперед, назад, Повернулись вправо, влево,
- 10. Самостоятельная работа
- 11. Спасибо за урок!
- 13. Скачать презентацию










Геометрическая прогрессия. 9 класс
Арифметическая прогрессия. Обобщающий урок
Итоговая контрольная работа
Квадартные уравнения. Основные понятия
Пирамида. Элементы пирамиды
Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Координаты вектора
Координатная плоскость
Фрактальное изображение
КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА
Презентация на тему КВН. Математика повсюду
Презентация на тему Математическая сказка "Гуси лебеди" 3 класс
Понятие множество и способы задания. 2 класс
Спектральное представление ССП
Презентация на тему ПОСТРОЕНИЕ ГРАФИКА КВАДРАТИЧНОЙ ФУНКЦИИ
Описание линейной дискретной системы в частотной области (ЛДС). Частотные характеристики ЛДС
Исследование функции на монотонность
Счет в пределах 20 с Совёнком 6-7 лет
Объемы тел. Подготовка к контрольной работе
Подготовка к ГИА. Геометрия. Площадь
Решение задач линейного и нелинейного программирования средствами MS Excel
Сложение смешанных чисел
Парная линейная регрессия
Логика предикатов. Лекция 8
Презентация на тему Математика в системе матапредметных знаний учащихся
Основы алгебры логики
Множества и операции над ними (9 класс)
Взаимно перпендикулярные и параллельные геометрические образы
Прямая и обратная геодезические задачи