Содержание
- 2. Почему? Где? Опасно? ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ КАБИНЕТ ХИМИИ Для чего? Как себя вести? Знать Как надо? Зачем?
- 3. Кабинет химии - место повышенной опасности
- 4. МЕСТА ПОВЫШЕННОЙ ОПАСНОСТИ В КВАРТИРЕ Назовите места повышенной опасности в вашей квартире
- 5. Внимательно рассмотрите картинки, они на следующих слайдах. Расскажите о чем каждая из этих картинок предупреждает
- 6. . Помните, что любое вещество может быть опасным, если обращаться с ним неправильно
- 7. Вещества не должны храниться вместе с пищевыми продуктами.
- 8. Не принимайте пищу во время химических экспериментов, а после их завершения тщательно мойте руки
- 9. Не держите пробирку отверстием к себе или к кому-нибудь, кто стоит рядом с вами.
- 10. Не склоняйтесь над сосудом с кипящей жидкостью.
- 11. Перед началом эксперимента внимательно ознакомьтесь с инструкциями
- 12. После эксперимента не выливайте в раковину остатки реактивов – они должны быть нейтрализованы и разбавлены
- 13. Определять запах вещества нужно очень осторожно: слегка подгоняя ладонью пары вещества в свою сторону.
- 14. Эксперименты нужно выполнять в строгом соответствии с инструкциями, используя точно указанные количества веществ
- 15. Жидкость из сосуда берите пипеткой
- 16. Не работай с треснутой или посудой
- 17. Не берите вещества руками, используйте для этого специальные ложечки. Переливайте реактив так, чтобы не испортить этикетку
- 18. Поджигать спиртовку надо спичкой, а тушить колпачком
- 19. Помните, что каждый сосуд с веществом необходимо подписывать и хранить в защищенном месте.
- 20. При работе с веществами используйте: резиновые перчатки, защитные очки, хлопчатобумажный халат, прорезиненовый фартук
- 21. С вредными газообразными веществами работайте под тягой в вытяжном шкафу
- 22. Стекло от разбитой посуды собирайте в совок щеткой, не выкидывайте вещества в урну
- 23. При тушение пожара используйте одеяло, песок и огнетушитель
- 24. Обращайте особое внимание на предупредительные знаки!
- 25. Форма знаков может быть различной, но суть одна
- 27. Скорее "СКОРОЙ ПОМОЩИ"
- 28. ЗАПОМНИ Кабинет химии – это место повышенной опасности. Чтобы не получить травму во время проведения химического
- 29. Домашнее задание По картинкам с которыми вы познакомились сочините сказку. Вам напомнят о них правила по
- 31. Скачать презентацию




























Правила поведения в компьютерном классе
План реализации проекта:«Разработка стратегии развития компании»
ОБМАНИ МЕНЯ ЕСЛИ СМОЖЕШЬ
Социальный проект «Детская газета»
Рельеф и его виды. 3 класс
А М В С N 1 2 3 4 BD EАC A B E C D O M N B C B CA DE 5 A B D M O C 6 2 8 1 3 4 5 7 8 1 3 4 2 5 8 6 7 117˚ 63˚ 30˚ ? ? Доказать: MNBC BDAC, BC-биссектриса.
Информация о школьной службе медиации
Regulirovanie_studencheskikh_obschezhitiy (1)
Slide title minimum 48 pt Slide subtitle minimum 30 pt.
Озеро Байкал Выполнили: ученицы 9 «Б» класса
Синдром диабетической стопы
Отчёт по проделанной работе за 5 семестр
Презентация на тему Архимедова сила и плавание тел (7 класс)
Роль и функции Центрального банка РФ
Радиационное загрязнение в результате аварий на АЭС
Презентация на тему Николай Коперник
Обобщающий урок по алгебре 9 класса
Большакова В.П.Галустьян С.А.
Памятники белорусской культуры в рамках мирового наследия
Дом-музей С.Т.Аксакова
Украшения среди нас. Паутинка
Приемы предупреждения и преодоления коммуникативных промахов и неудач
Физическая культура. Организация работы студентов в системе Educon
My favorite book
Основные условия и сроки выпуска товаров Подготовили: Студенты юридического факультета Учебной группы Ю-113б Кочеткова Екатерин
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАСПОРЯЖЕНИЕ О проведении Международной научной конференции по проблемам адаптации к измене
Девятиклассное ассорти
В мире боевых искусств