Технологии Web 2.0 в изучении программных продуктов «1С» Сетевое образовательное сообщество «1С»: предпосылки, проблемы, перспективы

Технологии Web 2.0
Web 2.0 - от разрозненных сайтов к сообществам
Социализация - LiveJournal
Метки – чем больше спрос, тем больше размер ссылки
Mash-Up – смешанный сервис, Яндекс.Адреса или Яндекс.Карты, совмещенные с прогнозом погоды, схемой проезда и т.д.
Веб-синдикация – новостные RSS-ленты
Веб-службы – программы с доступом через Internet, интернет-магазины, средства для работы с графикой, текстами

Старая структура Сети
Основная система работы в сети – поиск нужного сайта.
Отдельные сайты
Информационные
Образовательные
Магазины
Отдельные форумы
Ссылки
Поисковые сервисы

Сетевое образовательное
сообщество «1С»: предпосылки
Большое число специалистов предметной области
Наличие программных средств построения образовательного сообщества
Большой объем знаний
Масса перспективных тематик
Динамика развития

Инертность - привычки пользователей
Местничество – большие лягушки в своих болотах
Объем - накопленная информация на форумах и сайтах
Динамика развития – сообщество не стоит на месте
Сетевое образовательное
сообщество «1С»: проблемы

Единая база данных, которую обновляют специалисты – по принципу WiKi, но комментируют все желающие
Единый реестр специалистов с рейтингом
Рейтинг обуславливает права – чем выше рейтинг, тем больше прав на редактирование базы данных
Рейтинг строится анкетированием специалистов и пользователей – чем больше рейтинг у голосующего, тем больше он влияет на того, за кого голосует
Развитие структуры базы данных по нескольким основаниям: событие, предметная область, личности, востребованность
Сетевое образовательное
сообщество «1С»: перспективы