Содержание
- 2. Source country: Women and girls are trafficked to Europe and the Middle East for the purpose
- 3. Other Facts: Women and children: Trafficked into the sex industry Men: Trafficked for manual labor. Almost
- 4. Who are the traffickers? Relation to Victim: 65% Strangers; 12% Friends; 2% Significant others; 2% Business
- 5. Who are the traffickers?
- 6. Who are the traffickers?
- 7. Who are the traffickers?
- 8. Who are the victims? 44.8% College and Technical College students 24.7% Secondary School students 14.2% University
- 9. Who are the victims?
- 10. How are people recruited? 85% Personal contacts 12% Newspaper 1.5% Family 0.5% Internet 0.5% Kidnapped 0.5%
- 11. How are people recruited?
- 12. Where are victims recruited from? Bars Bazaars Border Crossings Bus Stations Discos Employment Agencies Internet Stores
- 13. What kinds of jobs are promised? Agriculture Au Pair (Childcare) Dancer Housekeeper Manual work Salesperson Study
- 14. How can you protect yourself?
- 16. Скачать презентацию













France - gardiste et de la culture
HUMAN RESOURCE MANAGEMENT Motivation
Лайт панель
Непроизносимые согласные (2 класс)
Особенности применения методологии стратегической матрицы при прогнозировании спроса и предложения
Стратегическое планирование деятельности в системе менеджмента предприятия
Хаос в биологических системах
Вышивка
Сравненительный анализ цен на сельскохозяйственную продукцию: Беларусь и мировые рынкиComparing agricultural prices: Belarus and internatioal markets
Учимся писать синквейн
Терем - ( греческий язык) – жилище
Личностно-ориентированное обучение.
Хлеб. Откуда он берется?
К чрезвычайным ситуациям относят события, которые выходят за рамки обычного житейского опыта индивида или коллективного опы
Анализ текста при подготовке к написанию сочинения – рассуждения
СЛОВАРНЫЕ СЛОВА
Публичный отчёт по основным направлениям развития 17.02.2011 Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобраз
Ипотечное кредитование
Организация внеурочной деятельности в первом классе в рамках введения ФГОС в МКОУ «СОШ №1 г. Называевска Омской области» Трутаева
Легкая атлетика. Прыжки в длину с места
Актуальные вопросы перехода учреждений дополнительного образования детей в статус автономных учреждений
Презентация на тему Правила переноса слов
Основные замечания по сайту магистра и требования по оформлению текстов
Тренинг личностного роста
Как стать богатым
Государственные программы кадрового обеспечения муниципальных образований.
Культура 1920-30-е годы
Презентация на тему Древние германцы и Римская империя