Содержание
- 2. План урока Повторение правописания частиц НЕ и НИ. Словарно-орфографическая работа. Составление предложений с изученными словами. Анализ
- 3. Вставить НЕ или НИ; расставить недостающие знаки препинания (…)лай собаки (..)петухи (…)скрип ворот (…)могли вывести его
- 4. Проверка Ни лай собаки ,ни петухи, ни скрип ворот не могли вывести его из себя. Откуда
- 5. Словарно – орфографическая работа Марина (маре – «море», из латыни) – «картина, изображающая морской вид»; Маринист
- 6. Картины художника – мариниста И.К.Айвазовского
- 7. Составить предложения , употребив слово маринист сначала в составе именного сказуемого, затем -приложения к имени собственному
- 8. И.К.Айвазовский – выдающийся художник-маринист. И.К.Айвазовский, выдающийся художник-маринист, родился в Феодосии
- 9. 1.Похолодало. 2.Потянулись по селу обозы с хлебом. 3.Хорошо смотреть на темное небо да молиться за чью-нибудь
- 10. Двусоставные предложения 2.Потянулись по селу обозы с хлебом. 4.А кругом царит тишина. 5.Только слышно шуршание сухих
- 11. Определенно-личные 8.Люблю такие осенние вечера Глагол-сказуемое употреблен в форме 1 лица, ед.числа , наст.времени
- 12. Назывное 6.Вечер. Главный член предложения – подлежащее – выражен именем существительным
- 13. Рассмотрим оставшиеся предложения 1.Похолодало. 3.Хорошо смотреть на темное осеннее небо да молиться за чью-нибудь непутевую душу.
- 14. Безличные предложения Такие предложения ,в которых действующего лица нет и быть не может , а действие
- 15. Сказуемое в безличном предложении выражается следующими способами: 1.Вечерами работалось особенно хорошо. 2.Пахнет сеном над лугами. 3.Герасима
- 16. Найти безличные предложения 1.В воздухе запахло свежей зеленью и прохладой. 2.Сегодня рисуем пейзаж. 3.Любишь кататься ,люби
- 17. Проверка 1.В воздухе запахло свежей зеленью и прохладой. 4.Несмотря на поздний час ,в комнате было совершенно
- 19. тест 1.Односоставным является предложение: А)Необходимо платить за квартиру вовремя. Б)Пришлось пойти в магазин за хлебом. В)Кто-то
- 21. Скачать презентацию


















Клиент-коммуникатор: Управление BTL-агентством
Маркетинговый план антикафе Time Lapse
Анализ варианта 1 досрочного этапа ЕГЭ по обществознанию
Сеты: раскладка
Историческая память и стиль жизни
Презентация на тему Чума и холера
УКРЕПЛЕНИЕ СИСТЕМ СООБЩЕСТВ – ЧТО ЭТО?
Межотраслевой баланс
Планировка 0 этажа ТЦ Прага
Часы (1 класс)
«Я услышал и забыл, увидел и запомнил, сделал и понял!» Чарльз Беббидж.
Головной вагон
Финплан на 2 слайдах
Сравнения
Производство домиков для котов, когтеточек, комплексов из дерева
Древняя Русь. Изобразительное искусство
Проектирование тепловых сетей. Лекция 6
Организация заявитель: муниципальное учреждение информационно-методической центр г. Томска Координатор и разработчик про
Гайдар Магдануров Microsoft p: +7 (905) 504 57 16 e:
ПАТТЕРН «ЗАКРЕПЛЕНИЕ КЛЮЧЕВОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ» Произнесите ключевое высказывание Посмотрите на одного из слушателей Сделайте пау
Нитьи Лалиты
Организация кабинета психолога
Обучающая анимация по физике
Передача информации животными
PROUT
Презентация на тему Мир грибов и ягод
ИТОГИ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ В 2008 ГОДУ
Красноармейский район. Региональный компонент