Содержание
- 2. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ 1.Фронтальная (коллективная) 2. Групповая: 2.1. бригадная; 2.2. звеньевая; 2.3. кооперированно-групповая; 2.4. дифференцированно-групповая. 3.
- 3. Десять секретов успешного проведения родительского собрания (памятка для педагога) Родительское собрание является необходимым атрибутом школьной жизни.
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
1.Фронтальная (коллективная)
2. Групповая:
2.1. бригадная;
2.2. звеньевая;
2.3. кооперированно-групповая;
2.4. дифференцированно-групповая.
3. Парная.
4. Индивидуальная:
4.1. индивидуализированная;
4.2.
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
1.Фронтальная (коллективная)
2. Групповая:
2.1. бригадная;
2.2. звеньевая;
2.3. кооперированно-групповая;
2.4. дифференцированно-групповая.
3. Парная.
4. Индивидуальная:
4.1. индивидуализированная;
4.2.

индивидуализированно-групповая.
Слайд 3Десять секретов успешного проведения родительского собрания (памятка для педагога)
Родительское собрание является
Десять секретов успешного проведения родительского собрания (памятка для педагога)
Родительское собрание является

необходимым атрибутом школьной жизни.
Как сделать его интересным и продуктивным?
Для проведения родительского собрания выберите наиболее благоприятный день и час и постарайтесь, чтобы на это время ни у вас, ни у родителей ваших учеников не было запланировано никаких важных дел, интересных телепередач и т.п.
Определите одну наиболее важную проблему, касающуюся учеников вашего класса, и на ее обсуждении постройте разговор с родителями.
Особое внимание обратите на размещение родителей в классе. Например, можно расставить столы и стулья по кругу, чтобы все участники родительского собрания хорошо видели и слышали друг друга.
Подготовьте визитки с именами родителей, особенно в том случае, если они еще недостаточно хорошо знают друг друга.
Вместе с родителями придумайте правила для участников собрания. Например: снимать верхнюю одежду обязательно; не допускается молчания при обсуждении проблемы; отвергая предложение (мнение), необходимо вносить встречное; называть друг друга по имени и отчеству или только по имени и т.д.
Берегите время людей, приглашенных на собрание. С этой целью установите регламент и строго следите за его соблюдением.
В ходе собрания используйте игры и групповые формы организации взаимодействия родителей.
Сделать общение на собрании непринужденным и откровенным может помочь чашка чая.
При обсуждении проблемных вопросов опирайтесь на жизненный и педагогический опыт наиболее авторитетных родителей, на мнение членов родительского комитета и совета школы.
Стремитесь к тому, чтобы на собрании были приняты конкретные решения.
Как сделать его интересным и продуктивным?
Для проведения родительского собрания выберите наиболее благоприятный день и час и постарайтесь, чтобы на это время ни у вас, ни у родителей ваших учеников не было запланировано никаких важных дел, интересных телепередач и т.п.
Определите одну наиболее важную проблему, касающуюся учеников вашего класса, и на ее обсуждении постройте разговор с родителями.
Особое внимание обратите на размещение родителей в классе. Например, можно расставить столы и стулья по кругу, чтобы все участники родительского собрания хорошо видели и слышали друг друга.
Подготовьте визитки с именами родителей, особенно в том случае, если они еще недостаточно хорошо знают друг друга.
Вместе с родителями придумайте правила для участников собрания. Например: снимать верхнюю одежду обязательно; не допускается молчания при обсуждении проблемы; отвергая предложение (мнение), необходимо вносить встречное; называть друг друга по имени и отчеству или только по имени и т.д.
Берегите время людей, приглашенных на собрание. С этой целью установите регламент и строго следите за его соблюдением.
В ходе собрания используйте игры и групповые формы организации взаимодействия родителей.
Сделать общение на собрании непринужденным и откровенным может помочь чашка чая.
При обсуждении проблемных вопросов опирайтесь на жизненный и педагогический опыт наиболее авторитетных родителей, на мнение членов родительского комитета и совета школы.
Стремитесь к тому, чтобы на собрании были приняты конкретные решения.
Презентация на тему Четыре сестры и двенадцать братцев
Заячья капуста. Тренажёр по английскому языку
Роль социальных медиа в выводе нового бренда на рынок
Ночь искусств
Лидерство и власть
САПОЖНИК
Отношения между понятиями
Реализация образовательной программы для детей с ОВЗ
Белка и Стрелка. Звездные собаки
Тотальная прозрачность. Управление информационной безопасностью в отделе продаж
Повторим виды односоставных предложений
Разукрасилась зима
Об основных вопросах реализации Федерального закона от 27 июля 2010 года № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и м
Отчет о встрече сотрудников Университета Вустера (Великобритания) от 31 октября 2011 года
Очерк жизни и творчества Ивана Алексеевича Бунина
«Вирус страха» СПИД – как актуальная проблема современности
Неделя математики и информатики 25.01.10 – 30.01.10
Еврокоды (Eurocodes). Общие положения
Система развития бизнеса и обучения Сирбио
Лекция_Тема 3
Моё будущее. Филология
Бренд-менеджмент
End your speech with a bang
Тригонометрические функции угла
Финансово-экономические модели и механизмы достижения эффектов МРСО
Музыкальный портрет. В каждой интонации спрятан человек
НОВАЯ СИСТЕМА ОПЛАТЫ ТРУДА
Диагностика в начальных классах