Содержание
- 2. Цель: познакомить воспитанников с названиями наиболее распространённых видов ткани и способах ее получения; закрепить знания воспитанников
- 3. Здравствуйте ребята, я рада снова быть с вами. Сегодня я вам предлагаю отправится на экскурсию в
- 4. Ребята, а вы догадывайтесь что у меня в коробочке? Давайте вы отгадаете загадку и мы узнаем
- 5. Кто работает в ателье? Чем эти люди занимаются? Правильно ребята, это швея, а шьет она одежду
- 6. Ребята, скажите, а у нас у всех одежда одинаковая или разная? Чем она отличается? Верно, по
- 7. СУЩЕСТВУЕТ МНОЖЕСТВО ВИДОВ ТКАНЕЙ, СЕГОДНЯ МЫ С ВАМИ РАССМОТРИМ ЛИШЬ НЕСКОЛЬКО: ШЕРСТЬ, ДРАП, ШЕЛК, СИТЕЦ. Драп
- 8. СИТЕЦ Представляет собой тонкую, легкую ткань, чаще всего с пестрым набивным рисунком. Ситец изготовляют из хлопка,
- 9. ШЁЛК Натуральный шелк добывают из коконов тутового шелкопряда. Гусеница тутового шелкопряда питается листьями тутового дерева (шелковицы,
- 10. ШЕРСТЬ Следующий материал это шерсть. Шерстяная ткани-волокно натурального происхождения. Основную массу шерстяных волокон дают овцы, но
- 11. ДРАП Тяжелая, плотная ткань, обычно с густым коротким ворсом, шерстяная ткань сложного переплетения.
- 12. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Ох, испачкалась одежда, Мы ее не сберегли, Обращались с ней небрежно, Мяли, пачкали в пыли.
- 13. Ребята, вот и подошла к конце наша экскурсия в ателье. Вы все молодцы!
- 15. Скачать презентацию