Точки и линии на фигуре человека

Цель урока:
ознакомить с видами одежды по
назначению,
научить чтению чертежа
фартука.

Задачи:
ознакомить с классификацией
одежды и видами фартуков;
ознакомить с основными точками и линиями на фигуре
человека;
воспитывать аккуратность,
самостоятельность, этику
взаимоотношений;
развивать память, мышление,
воображение, речь и внимание.

- Чем является одежда для человека?
- Какую функцию она несет?
это изделие (или несколько изделий), надеваемое человеком и несущее утилитарные или эстетические функции .
ОДЕЖДА

форменная
бытовая
спортивная
производственная
Классификация одежды по назначению

Бытовая одежда
Повседневная
Домашняя
Нарядная

Летчиков
Форменная одежда
Железнодорожников
Военных
Милиции

Спецодежда появилась
в 1741 году.
В том же году было предложено выдать «всем сплошь равную одежду».
С этого момента и началась официальная жизнь спецодежды,
главной целью которой было придать
рабочим эстетический вид.
Для чего нужна была спецодежда- это узнаваемость.
Личная гигиеничность- эстетика: выполнение работы на работе в одной одежде.
Использование униформы с символикой дает мощный психологический стимул: такая форма увеличивает чувство собственной ответственности.

Производственная одежда
Специальная одежда для выполнения различных работ
Для выполнения кулинарных работ
Для выполнения домашних работ

Фартук
Широко распространенная и почти не изменяющаяся часть одежды с древнейших времен до наших дней

Виды фартуков по покрою
Отрезной фартук с нагрудником
Цельнокроеные фартуки
фартук без нагрудника

История фартука.
Фартук в народном костюме
Самой декоративной и богато украшенной частью женского костюма был передник, или занавеска, закрывающий женскую фигуру спереди. Передник обычно делали из холста и украшали вышивкой, тканым узором, цветными отделочными вставками, шелковыми узорными лентами.
Край передника оформляли
зубцами, белым или цветным
кружевом, бахромой из
шелковых или шерстяных
ниток, оборкой разной ширины

Ткань и отделка должна быть прочными.
Одежда должна хорошо стираться и утюжиться.
Быстро впитывать влагу и быстро сохнуть.
Легко надеваться и сниматься.
Обеспечивать свободу движения, дыхания, кровообращения.
Требования к одежде

Закрепление знаний.
1. Почему одежда должна быть удобной
для работы?
2. Почему для приготовления пищи
фартук должен больше закрывать
фигуру, а головной убор закрывать
волосы?
3. Требования предъявляемые к одежде.
4. Приведите пример спецодежды.

Название деталей фартука
пояс
бретель
карман
Нижняя часть фартука
нагрудник
Записать в инструкционной карте №1 название деталей чертежа фартука.

Основные точки и линии на фигуре человека
В инструкционной карте №2 расставить точки и обозначить цифрами (1,2,3,4,5).

Основные точки и линии на фигуре человека

Условные линии на фигуре человека
Линия шеи
Линия груди
Линия талии
Линия бедер
Линия колен