Томайлы_Д_ИВТ_365_Метод_фокальных_объектов

Содержание

Слайд 2

МЕТОД ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ

Этот метод предложен американским специалистом Ч. Вайтингом в 50-е г.

МЕТОД ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ Этот метод предложен американским специалистом Ч. Вайтингом в 50-е
и применяется с целью поиска новых, оригинальных вариантов исполнения заданного объекта, поиска совместимых с ним дополнительных функций.

Слайд 3

МЕТОД ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ

Метод фокальных (случайных) объектов — подход, позволяющий генерировать идеи и

МЕТОД ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ Метод фокальных (случайных) объектов — подход, позволяющий генерировать идеи
принимать решения, перенося свойства одного объекта на другой, выбранный произвольно.

Слайд 4

ПРЕИМУЩЕСТВА МЕТОДА ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ

Легко освоить, просто применять. Поможет найти новые подходы к

ПРЕИМУЩЕСТВА МЕТОДА ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ Легко освоить, просто применять. Поможет найти новые подходы
решению проблемы.
Оригинальность выдвигаемых идей.
Универсальность метода: подходит для решения простых задач в любой сфере.

Слайд 5

НЕДОСТАТКИ МЕТОДА ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ

Нет правил отбора и четких критериев оценки полученных идей.
Не

НЕДОСТАТКИ МЕТОДА ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ Нет правил отбора и четких критериев оценки полученных
подходит для решения сложных задач, потому что дает только простые сочетания.
Результативность МФО зависит от умения строить оригинальные ассоциативные цепочки. Если есть проблемы с воображением, то с идеями придется повозиться.

Слайд 6

КАК РАБОТАЕТ МЕТОД ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ НА ПРИМЕРЕ

Анализируем исходную ситуацию и выбираем цель. Например,

КАК РАБОТАЕТ МЕТОД ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ НА ПРИМЕРЕ Анализируем исходную ситуацию и выбираем
придумать новый способ применения будильника.
Выбираем фокальный объект.
Составляем список выбранных наугад объектов. От 3 до 7. Например, ножницы, коврик, подушка, зубная щетка, лягушка, шкаф и кастрюля.
Составляем список свойств и функций каждого объекта. Это могут быть прилагательные, деепричастия и даже глаголы. Выбранные свойства должны быть конкретными и не банальными. «Надежный», «красивый», «удобный» — это не то. А вот «ножницы твердые, острые и имеют кольца для пальцев» вполне сгодятся. Также можно использовать свойства, которые не являются постоянными для объекта. Например, «ржавые или открытые ножницы».

Слайд 7

КАК РАБОТАЕТ МЕТОД ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ НА ПРИМЕРЕ

Переносим выбранные свойства на фокальный объект.
Генерируем новые

КАК РАБОТАЕТ МЕТОД ФОКАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ НА ПРИМЕРЕ Переносим выбранные свойства на фокальный
идеи с помощью развития цепочки ассоциаций. Задаем сами себе вопросы: «Что это может быть?», «Где это можно использовать?», «Кому это вообще надо?», «Кто и зачем будет это покупать?» (определение целевой аудитории продукта). Например, будильник с кольцами для пальцев в момент пробуждения колет небольшими шипами или слабыми разрядами тока.
Анализируем и отбираем идеи, которые помогут достичь цели усовершенствования объекта.
На выходе из множества даже бредовых идей найдутся такие, которые позволят придумать что-то совершенно новое, отличное от других.

Слайд 8

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МФО:

Нечеткое определение цели: что хотим получить в результате.

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МФО: Нечеткое определение цели: что хотим получить в
«Что-нибудь из чего-нибудь» — не подойдет.
Выбор «близких» объектов для переноса свойств. Лучше пусть совсем из другой области. Не откидывайте сразу заведомо «неподходящие» варианты. Если идти по алгоритму, они наверняка подкинут вам пару-тройку внезапных идей.
Использование «типовых» свойств: дорогой, полезный, служебный и проч.
Пропуск свойств, не дающих идей. В этом случае используйте вторичные ассоциации. Например, желтый — солнце, песок.

Слайд 9

ИТОГ

Метод отличается простотой и большими  возможностями поиска новых точек зрения на проблему.

ИТОГ Метод отличается простотой и большими возможностями поиска новых точек зрения на
В нём используются ассоциативный поиск и эвристические свойства случайности. Результативность поиска с помощью МФО во многом определяется «чувствительностью» к конструкциям языка, умением строить оригинальные ассоциативные цепочки.