Содержание
- 2. Проверка домашнего задания. Что обозначает понятие «возвышенное»? Как и чем вы могли бы объяснить противоречивые суждения
- 3. Назовите категории эстетики Категории эстетики трагическое комическое возвышенное низменное
- 4. Из всех эстетических категорий трагическое кажется наиболее простой и понятной категорией. Смерть, разлуку, болезнь, стихийные бедствия,
- 5. В трагических ситуациях оказываются разнооб-разные явления и люди. Трагична гибель Жанны д’Арк и Джордано Бруно, декабристов
- 6. Трагичен последний день жителей Помпеи на картине К.П.Брюл-лова. Трагично утро стрелецкой казни, запечатленное В.И.Суриковым. К.П.Брюллов. Последний
- 7. Трагична ночь на 3 мая 1808 г., когда были расстреляны испанские повстанцы, ночь, изображенная на известной
- 8. Между проявлениями трагического в искусстве и в жизни много общего, но в искусстве оно развивается по
- 9. Трагический герой в произведениях искусства буквально соткан из противоречий, герой особенно остро осознает свою собственную, личную
- 10. На особенность трагических героев указывал немецкий философ Г.В. Гегель: «Для великих характеров быть виновными - это
- 11. Каждая эпоха вносит свои черты в траги-ческое и выявляет определенные стороны его природы. Особенно интересный материал
- 12. Античное искусство показало трагические судьбы Прометея, Лаокоона, царя Эдипа и многих других героев, не нашедших спасения
- 13. В представлении античных трагиков (Эсхил, Софокл, Еврипид) не только люди, но и боги подчинены верховной власти
- 14. Героям античной трагедии часто дано знание будущего благодаря прорицаниям, словам богов и оракулов. Герой не в
- 15. Рождению трагедии мы обязаны греческому мифу о Дионисе, боге созидательных сил природы, которые засыпают зимой и
- 16. В Греции сооружались грандиозные по масштабам театры, рассчитанные на огромное количество зрителей. Театр в Афинах вмещал
- 17. По мнению древнегреческого философа Аристотеля, любая трагедия отражает значительные события средствами искусства. Она призвана не просто
- 18. Сострадая и сочувствуя одним героям, преодолевая ужас и страх, человек в то же время испытывает величайшее
- 19. Символом трагической и возвышенной любви стала сцена из «Божественной комедии» Данте («Ад», песнь 5), в которой
- 20. Данте создал возвышенную картину любви, полную дра-матизма и страдания. Плен в аду становится для героев «нерушимым»
- 21. Ж.-Д. Энгр. Джанчотто настигает Паоло и Франческу. 1819г. Эта история любви вдохно-вила французского художника Ж.Д. Энгра
- 22. Образцом трагической музыки является «Реквием» Моцарта, проникнутый трепетным волнением и просветленной печалью. Г.Н..О’Нил. Последние часы Моцарта.
- 23. Закрепление материала Что означает категория эстетики «трагическое»? Чем отличается трагическое в искусстве и в жизни? Приведите
- 24. Как в картинах И.К.Айвазовского «Девятый вал» и «Волна» передано трагическое столкновение человека с грозной стихией природы?
- 26. Скачать презентацию























Презентация на тему ГЕОГРАФИЧЕСКО ПОЛОЖЕНИЕ,ОТКРЫТИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ АНТАРКТИДЫ
Color chart and structure chart
Возможности электронных сервисов ФНС России. Изменения в налогообложении имущества физических лиц
Где живёт Дед Мороз? Выполнил работу: ученик 1 класса Ануфриев Рома Руководитель: учитель начальных классов Бурматова Валентина А
НЕОПОЗНАННЫЕ ЛЕТАЮЩИЕ ОБЪЕКТЫ
GPS/ГЛОНАСС MARSHрутеркомплекс аппаратно-программных средств для диспетчеризации подвижных объектов
Основные рекомендации к разработке и проведению здоровьесберегающего урока
Развивающие задачи для 5-6 классов
Психологическая подготовка к ГВЭ
МНОГОЛЕТНЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ИНСТИТУТА ЭЛЕКТРОФИЗИЧЕСКОЙ АППАРАТУРЫ ИМ. Д.В. ЕФРЕМ
Почему дисциплина “Общественное Здоровье” важна для стран Восточной Европы и России?
МОУ «СОШ №4 г. Оса»
Методическое и кадровое сопровождение комплексного учебного предмета ОРКиСЭ
Международный день театра кукол
Деньги
Роль консультантов по управлению в формировании конкурентоспособной экономики страны Пикан И.Б., Генеральный директор ЗАО «Ауди
Экономика стран Европейского региона
Преступления против общественной безопасности. Тема №25
Понятие инновационного потенциала в психологии и теории образования
Измерение атмосферного давления
Движение и взаимодействие тел
Пермогорская роспись
Формирование УУД на уроках литературного чтения в начальной школе
Общешкольное мероприятие «Олимпиаде в Сочи быть!»Разработал:Учитель музыки высшей категории Мороз Ирина ВладиславовнаМОУ СОШ
Выбор несущего остова здания
Название проекта
Добро пожаловать в нашу школу в 1 класс !
Пищевая и легкая промышленность