Содержание
- 2. Цель и средства ее достижения Цель — это конечный результат деятельности человека (или группы людей), предварительное
- 3. Средства достижения цели Важно подчеркнуть, что средством те или иные предметы являются не сами по себе,
- 4. Средства достижения цели Диалектика взаимоотношения цели и средства в том, что цель не только определяет тот
- 5. Средства достижения цели первый наш шаг по достижению нашей цели - это осознание того, что это
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Цель и средства ее достижения
Цель — это конечный результат деятельности человека (или группы
Цель и средства ее достижения
Цель — это конечный результат деятельности человека (или группы

людей), предварительное идеальное представление о котором, совместно с желанием её достигнуть, определяет выбор соответствующих средств и действий по его достижению.
Средства достижения цели - это объективные предметы или действия, включенные в структуру целеполагающей деятельности и обеспечивающие получение отдельного результата.
Средства достижения цели - это объективные предметы или действия, включенные в структуру целеполагающей деятельности и обеспечивающие получение отдельного результата.
Слайд 3Средства достижения цели
Важно подчеркнуть, что средством те или иные предметы являются не
Средства достижения цели
Важно подчеркнуть, что средством те или иные предметы являются не

сами по себе, а лишь в результате вовлеченности в систему деятельности. Превращаясь в средства, предметы не теряют, вместе с тем, своей принадлежности к миру объектов, существующих независимо от человеческого сознания и включенных в закономерные причинные связи идеальной цели объективно реальным миром.
Слайд 4Средства достижения цели
Диалектика взаимоотношения цели и средства в том, что цель не
Средства достижения цели
Диалектика взаимоотношения цели и средства в том, что цель не

только определяет тот или иной предмет как соответствующее ей средство, но и сама выступает как нечто содержательное, конкретное лишь в связи с отношением к средству. Взаимодействия целей и средств носят характер двусторонней детерминации. С одной стороны, в зависимости от поставленной цели осуществляется выбор средств для ее достижения. С другой стороны, та совокупность средств, которой общество располагает на данной стадии своего развития, в общем виде предполагает и спектр целей, достижение которых возможно и реально. Человечество ставит себе всегда только такие задачи, которые оно может разрешить. Неправильный выбор средств предполагает невозможность достижения цели. Ценность средства зависит не от его собственной природы, а от его причинной связи с целью.
Слайд 5Средства достижения цели
первый наш шаг по достижению нашей цели - это осознание
Средства достижения цели
первый наш шаг по достижению нашей цели - это осознание

того, что это возможно и реально.
Второй шаг - это разбиение большой и непонятной цели на более мелкие и доступные подцели.
Например, цель ” увеличить объем продаж" непонятная и очень обобщенная. Что значит “увеличить капитал"? Из-за обширности цели, ее средства достижения могут быть бесконечными, и в конечном итоге вы запутаетесь и не достигнете ее. Поэтому разбиваем нашу большую цель на несколько подцелей, выполнение которых будет лишь делом времени.
И наконец третий, но не менее важный шаг, это направление своей внутренней энергии на достижение нашей цели.
Второй шаг - это разбиение большой и непонятной цели на более мелкие и доступные подцели.
Например, цель ” увеличить объем продаж" непонятная и очень обобщенная. Что значит “увеличить капитал"? Из-за обширности цели, ее средства достижения могут быть бесконечными, и в конечном итоге вы запутаетесь и не достигнете ее. Поэтому разбиваем нашу большую цель на несколько подцелей, выполнение которых будет лишь делом времени.
И наконец третий, но не менее важный шаг, это направление своей внутренней энергии на достижение нашей цели.
- Предыдущая
Линейное уравнение с одной переменной. Урок 15Следующая -
Классификация систем массового обслуживания
Русский язык в умелых руках и в опытных устах- красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.
Я родилась 28 июля 1997 г. В 2004 году пошла в первый класс. Стараюсь хорошо учиться. Меня привлекают уроки ИЗО, биологии, французского яз
Презентация на тему Строение вещества. Молекулы
Убеждающая коммуникация
Издержки производства
Применение песка
Компенсация параметров дальних электропередач
Строение и функции клеточных структур
Як розвиток альтернативних джерел енергії може сприяти виведенню України з енергетичної залежності? Зелена енергетика. - презента
Презентация на тему Иван Калита 4 класс
Cправка
А.С.Пушкин в Лицее
Правила оформления курсовой работы
Всеволод Большое Гнездо
Кладовая солнца
Расписание игр на 22.03.2021 (Понедельник). Возрастная группа: 2004-2005 год рождения
НАША СТРУКТУРА
Гидравлический пресс
Чувствительность и ее нарушения
Как подготовить учащихся начальной школы к НПК
Гидравлические тележки и штабелеры
Энциклопедияодного слова
8 глава Объяснение Онегина и Татьяны
Фасадные предложения
Птицеград
Развитие региона с помощью туристских мероприятий
37797
Жестокое обращение с ребенком в семье Из истории Упоминания о жестокостях к детям в различных литературных источниках встречаютс