Содержание
- 2. Виртуальный аутизм – современное заболевание, затрагивающее технологизированных детей Новые исследования пришли к выводу, что большинство детей,
- 5. Почему? Мышление человека глубоко социально, поскольку эволюционно люди объединялись в группу для обмена знаниями. Сегодня каждый
- 6. Как не стать цифровым аутистом Следите за экранным временем и поставьте лимит на приложения, в которых
- 7. Цифровые технологии – это всего лишь инструмент для работы, а для всего остального – есть человек.
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Виртуальный аутизм – современное заболевание, затрагивающее технологизированных детей
Новые исследования пришли к выводу,
Виртуальный аутизм – современное заболевание, затрагивающее технологизированных детей
Новые исследования пришли к выводу,

что большинство детей, проводящие слишком много времени перед экранами телевизоров, ноутбуков, планшетов имеют симптомы, специфические для аутизма. Явление описывается психологом Мариусом Замфиром как «виртуальный аутизм».
Слайд 5Почему?
Мышление человека глубоко социально, поскольку эволюционно люди объединялись в группу для обмена
Почему?
Мышление человека глубоко социально, поскольку эволюционно люди объединялись в группу для обмена

знаниями. Сегодня каждый может погуглить и найти ответ на любой вопрос.
Что происходит с мозгом, если мы перестаем совершать какую-либо мыслительную операцию? Импульс не переходит от нейрона к нейрону, а связь между ними разрушается раз и навсегда. Мы не просто теряем навык, мы теряем те самые нервные клетки, которые обеспечивали нам этот навык.
Если мы разучились общаться друг с другом, то часть нейронов в голове у нас безвозвратно исчезла. Можем ли мы при этом эффективно мыслить?
Что происходит с мозгом, если мы перестаем совершать какую-либо мыслительную операцию? Импульс не переходит от нейрона к нейрону, а связь между ними разрушается раз и навсегда. Мы не просто теряем навык, мы теряем те самые нервные клетки, которые обеспечивали нам этот навык.
Если мы разучились общаться друг с другом, то часть нейронов в голове у нас безвозвратно исчезла. Можем ли мы при этом эффективно мыслить?
Слайд 6Как не стать цифровым аутистом
Следите за экранным временем и поставьте лимит на
Как не стать цифровым аутистом
Следите за экранным временем и поставьте лимит на

приложения, в которых больше всего тратите времени.
Отключите уведомления и не дергайтесь каждый раз, когда кто-то поставил вам лайк.
Проверяйте почту систематически, а не спонтанно. Найдите для этого специальное время.
Убирайте телефон за 1 час до сна и 1 час после пробуждения. Возможно, вам скучно лежать в кровати одному и вы страдаете. Так вот, хорошая новость в том, что если вы страдаете от одиночества – вы точно не аутист.
Общайтесь с людьми: смотрите им в глаза, улыбайтесь, пытайтесь понять человека напротив вас. И не доставайте в это время телефон, это не прилично, в конце концов.
Здоровайтесь и разговаривайте с людьми. Особенно в лифте с соседями. Особенно со своего этажа. Не делайте вид, что вы их не знаете, потому что они точно знают, что это не так.
Переживайте за других. Ставьте себя на чужое место. Смейтесь и плачьте вместе с друзьями – это лучшая профилактика цифрового аутизма.
Цените людей, которые рядом с вами. Даже если у них в голове «тараканы», которые совсем не похожи на ваших.
Отключите уведомления и не дергайтесь каждый раз, когда кто-то поставил вам лайк.
Проверяйте почту систематически, а не спонтанно. Найдите для этого специальное время.
Убирайте телефон за 1 час до сна и 1 час после пробуждения. Возможно, вам скучно лежать в кровати одному и вы страдаете. Так вот, хорошая новость в том, что если вы страдаете от одиночества – вы точно не аутист.
Общайтесь с людьми: смотрите им в глаза, улыбайтесь, пытайтесь понять человека напротив вас. И не доставайте в это время телефон, это не прилично, в конце концов.
Здоровайтесь и разговаривайте с людьми. Особенно в лифте с соседями. Особенно со своего этажа. Не делайте вид, что вы их не знаете, потому что они точно знают, что это не так.
Переживайте за других. Ставьте себя на чужое место. Смейтесь и плачьте вместе с друзьями – это лучшая профилактика цифрового аутизма.
Цените людей, которые рядом с вами. Даже если у них в голове «тараканы», которые совсем не похожи на ваших.
Слайд 7Цифровые технологии – это всего лишь инструмент для работы, а для всего
Цифровые технологии – это всего лишь инструмент для работы, а для всего

остального – есть человек. Общаться с ним, конечно, тяжело, но это отличный тренажёр для нашего мышления.


Презентация на тему Скорость света
22 января (воскресенье) в 10 00 институт проводит День открытых дверей для учащихся 9-10-11 классов Дорогие наши будущие абитуриенты, ува
Эпоха модернизма в литературе
VII Всероссийский конкурс учебно-исследовательских экологических проектов «Человек на Земле»Номинация 03Святозерская основная
Спутниковая автоматизированная система мониторинга, охраны, диспетчерского управления транспортными средствами и стационарными
\виды страховок: групповая, самостраховка, комбинированная. Приемы и способы страховки. Выбор места страховки
Государство – основной институт политической системы
Епископ и хирург Лука Войно – Ясенецкий
Мой любимый учитель
Crisis del Salitre
ENELEX s.r.o.
Как выглядит реклама
Республика Марий Эл Муниципальное общеобразовательное учреждение «Кельмаксолинская средняя общеобразовательная школа»
Путешествие по стране Русского языка
Основные условия и сроки выпуска товаров Подготовили: Студенты юридического факультета Учебной группы Ю-113б Кочеткова Екатерин
Справка о доходах (образец)
Сочинение по картине Яблонской «Утро»
Корней Чуковский КУРИЦА
Полупроводники в жизни человека.
Театр глазами русских художников
Александр Трифонович Твардовский 1910-1971
Предложения с обращениями
Правоведение. Административное право
Бизнес-схемы и бизнес-процессы. Организация эффективного управления
Праздник первого десятка
2.3. Экономические системы (для интерактива)
Иволгинский дацан: прошлое, настоящее, будущее
Реализация стратегии развития ОАО «РЖД» в современных условиях