Цифровой класс. Программно-аппаратный комплекс

Субсидии «Цифровая образовательная среда»
Совершенствование процессов управления работы в классе
Расширение педагогической практики организации образовательного процесса в школах с использованием электронных форм учебников и современных цифровых технологий
В 2019 году
40 регионов получили субсидии ЦОС
по нацпроекту «Образование»

Решение «Цифровой класс»
Назначение: обеспечение учителя и учащегося в классе и во внеклассной деятельности цифровыми инструментами, поддерживающими учебный процесс
Поддерживает процессы:
Планирование учебного процесса
Подготовка к уроку
Проведение урока
Выполнение домашнего задания
Анализ результатов учебной
деятельности
Проектная деятельность в школе
Целевая аудитория: учитель,
учащийся

Формы организации работы на уроке
Фронтальная работа на интерактивном дисплее
Лабораторная работа:
с цифровыми датчиками
в виртуальной среде
Самостоятельная работа с цифровым контентом
Контрольная работа по вариантам на компьютерах/планшетах и на бланках
Защита учащимися проектных работ
Модели смешанного обучения:
Перевернутый класс
Смена рабочих зон
Автономная группа

Формы организации домашней работы
Классическая модель
Домашняя работы в форме интерактивных заданий к параграфу учебника
Компьютер проверяет
Учитель анализирует результаты учащегося и класса в личном кабинете
Перевернутый класс
Учащийся работает с интерактивными презентациями и цифровыми учебниками
Учащийся выполняет проверочные тесты
Прочее
Ребенок дорабатывает лабораторную работу, не законченную в классе
Выполнение проекта индивидуально и в группах

ЦК: опыт апробации. Московская область
Заказчик: Министерство образования Московской области
Сроки: IV квартал 2018 года
Максимальная цена контракта: 12 000 000 руб.
Предмет и класс: физика, 7
Школ: 14
Участников: 461
Повышение квалификации: 88 учителей, удостоверение на 16 час.