Содержание
- 2. Изучение района включает: знакомство с литературой (в том числе и художественной), картографическим материалом, беседы с людьми,
- 3. достопримечательности (скалы, водопады, пещеры, объекты) легенды, сказки, истории, байки историческая справка места, которые можно посетить рядом
- 4. Точки входа и выхода с маршрута Общая протяженность Разбивка на этапы (по дням, по ходкам) Места
- 5. Работа с картами
- 6. Зависимость от факторов: протяженность реки скорость течения наличие препятствий экскурсии на достопримечательности организация питания состояние группы
- 7. Зависимость от факторов: теплая погода жара дождь ураган снегопад Погодные условия
- 8. устройство бивака (50% времени в походе) «Выйдем, когда удастся, придем, куда сможем». Организация дневки
- 9. «Выйдем, когда наметим, придем, куда нужно». Организация дневки
- 10. Место для бивака должно удовлетворять нескольким требованиям: безопасность наличие воды и дров удобство места красивые виды
- 11. Ну, а теперь, ребята, за работу! Тащите дрова, разводите костер, ставьте палатки. Не будем терять времени
- 12. Требуемые работы нужно запараллелить: заготовка дров приготовление пищи установка палаток оборудование склада для вещей и продуктов
- 13. Способы устранения: встать пораньше грести подольше и интенсивнее приготовить обед утром перенести точку выброски выше по
- 15. Скачать презентацию