Творчество народного промысла Каргополь

Слайд 2

Каргопольская глиняная игрушка

Каргопольская глиняная игрушка — традиционный промысел в Архангельской области. О

Каргопольская глиняная игрушка Каргопольская глиняная игрушка — традиционный промысел в Архангельской области.
том, сколько лет самой старой фигурке, как в давние времена мастера лепили и украшали игрушки и как в Каргополе возродилось ремесло — читайте в этой презентации.

Слайд 3

История промысла

Гончарный народный промысел в районе Каргополя зародился еще в XI–XIII веках:

История промысла Гончарный народный промысел в районе Каргополя зародился еще в XI–XIII
археологи нашли здесь фрагменты посуды и других предметов быта. В этих местах добывали красную глину, она хорошо подходила и для ручной лепки, и для работы на гончарном круге. Своего расцвета это ремесло достигло в XIX веке.
Сначала гончарное дело не было основным занятием каргопольских крестьян и служило лишь дополнительным источником дохода. Мастера садились за круг зимой, когда не нужно было работать в поле. Готовую посуду отвозили на рынки и ярморкиЗа зиму умелый гончар мог сделать от 400 до 800 горшков и выручить за них до 15 рублей — немалую сумму для XIX века.

Слайд 4

Особенности каргопольских игрушек

Посуду в Каргополье делали все — мужчины, женщины, дети начиная

Особенности каргопольских игрушек Посуду в Каргополье делали все — мужчины, женщины, дети
с 8–9 лет. А из остатков глины лепили разные фигурки. Мастера их особо не ценили: стоили такие игрушки очень мало, чаще всего их просто раздаривали детям. Некоторые торговцы расписывали свистульки натуральными красками и использовали как своеобразную рекламу: ребенок, увидев на прилавке яркую игрушку или услышав переливчатый свист, тянул к ней родителей: «Купи, купи свистульку!» А взрослые заодно могли приобрести и нужный в хозяйстве горшок, квашню или крынку.
Как выглядели средневековые каргопольские игрушки, неизвестно. Археологам удалось найти только одну фигурку коня, которую сделали примерно в XV–XVI веках. По ней можно судить лишь о том, что тогда «бобки» (так здесь называют игрушки) не раскрашивались, отличались простой формой и условностью деталей. Первые упоминания о «классических» фигурках относятся к 70-м годам XIX века.

Слайд 5

Самый распространенный сюжет – женская фигурка, Полкан и танцующая парочка.

Изображали в основном

Самый распространенный сюжет – женская фигурка, Полкан и танцующая парочка. Изображали в
одиночные фигурки: женщин в широких юбках-колоколах, мужчин с окладистыми бородами, домашних и диких животных — оленей, медведей, лошадей, коров, птиц. В начале XX века появились сюжетные глиняные игрушки, которые показывали сценки из деревенской жизни: охоту и рыбалку, стирку белья и работу в кузнице, сбор урожая и праздничные гулянья.
Многие фигурки сохраняли оттенок древних верований. Например, женщина с младенцем или птицей в руках напоминала старинные изображения матери-земли, олицетворяла плодородие и достаток. Примерно такое же значение имела и фигурка медведя — популярного героя народных сказок, песен и преданий.

Слайд 6

Женские фигурки

Женские фигурки

Слайд 7

А любимыми героями для изображения были животные, которые окружали крестьянина в реальной

А любимыми героями для изображения были животные, которые окружали крестьянина в реальной жизни.
жизни.

Слайд 8

Цели и задачи четвёртого урока

Расширить кругозор учащихся посредством знакомства с народным промыслом

Цели и задачи четвёртого урока Расширить кругозор учащихся посредством знакомства с народным
– каргопольской глиняной игрушкой;
Узнать особенности этого промысла;
Рассмотреть образцы и сделать зарисовку понравившейся игрушки;
Сфотографировать рисунок, обязательно подписываем сам листик – фамилия и класс – Иванова Маша, 1в.
Отправить фото на почту gulnara68khazieva@gmail.comдо следующей среды 20.05.2020.
Желаю всем удачи!