Ученическое самоуправление

НАШ ДЕВИЗ:
ШКОЛА – это маленькое государство, которое будет процветать, если каждый его житель научиться нести ответственность за общее дело

Цели и задачи школьного самоуправления:
-Приобщение личности к общечеловеческим ценностям, усвоение личностью социальных норм через участие в общественной жизни школы;
-Создание условий для самовыражения, самоутверждения и реализации каждой личности через различные виды деятельности;
-Развитие творчества, инициативы, формирование активной
гражданской позиции школьников;
-Повышение уровня детского и юношеского самоуправления;
-Создание условий в познании окружающего мира, в овладении правовой и экологической культурой, в формировании здорового образа жизни.
-Способствовать формированию уважительного и добросовестного отношения к учебе и труду.

Деятельность органов ученического самоуправления:
Поддержание порядка и дисциплины в школе
Участие в организации дней самоуправления, ученических конференций
Организация внеклассной и внешкольной деятельности учащихся (школьные вечера, дискотеки, коллективно-творческие дела, экскурсии, концерты и т.д.)
Деятельность школьной прессы: газеты.
Активное участие в проведении спортивных мероприятий
Шефская работа с ветеранами войны и труда, ветеранами педагогического труда
Шефство над младшими школьниками

Структура ученического самоуправления

Министерство по здоровью и спорту

Президент Школьной Думы –
Гугенгеймер Мария
-координирует деятельность всех органов ученического самоуправления
-анализирует деятельность органов ученического самоуправления
-организует и проводит общешкольные мероприятия

Министерства Школьной Думы

Министерство по образованию
предназначено для создания условий для учебной деятельности, для развития познавательных интересов учащихся.
Функции:
· организует сбор информации об учебном процессе;
· помогает педагогам в подготовке и проведении предметных олимпиад
· планирует и проводит познавательные и интеллектуальные игры;
· ведёт учёт успеваемости учащихся.
Кураторы:
Фидлер Алёна Васильевна
Учащиеся:
Министр: Цертик Анна -11 класс
Косарева настя - 7 класс

Министерство по культуре
предназначено для формирования и развития творческих способностей учащихся, выявление интересов, способностей и наклонностей учеников.
Функции:
-планирует, организует КТД (акции, операции, вечера отдыха, праздники, фестивали);
-организует и проводит экскурсии в музей
-помогает педагогам в подготовке и проведении интеллектуальных игр, выставок, конкурсов;
-организует на всех ступенях творческую деятельность в сфере нравственного, духовного, гражданского воспитания.
Кураторы:
Косарева Оксана Юрьевна
Министр: Лебедева Инна - 10 класс
Гибнер Катя – 6 класс

Министерство правопорядка
предназначено для формирования и развития трудовых навыков, ответственности за полученный результат, качество труда, за окружающий мир (класс, школу, двор, аллею «Славы» , посёлок).
Функции:
-планирует и организует работу по сохранению и преобразованию школы, школьной территории, аллеи школы;
-помогает педагогам в организации работы на пришкольном участке;
- организует дежурство по школе во время массовых мероприятий (школьные праздники, семинары и т.п.);
Кураторы:
Савин Владимир Николаевич
Геберт Надежда Николаевна
Учащиеся:
Министр: Ритер Сергей-11 класс
Геберт Наталья – 8 класс

Министерство по здоровью и спорту
предназначено для формирования у учащихся здорового образа жизни, приобщения к спорту и физической культуре, воспитания уважения к себе, своему здоровью и здоровью окружающих,
Функции:
-помогает педагогам в организации спортивных праздников и мероприятий;
-отвечает за участие в районных спортивных соревнованиях;
-ведёт учёт и пропаганду спортивных достижений учащихся.
Кураторы:
Коноваленко Виктор Николаевич
Сенгер Алексей Валентинович
Министр: Миногина Екатерина - 9 класс
Жанабергенова Эльмира – 7 класс