Учимся правильно читать!

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
ТРАНСФОРМИРУЕМЫЙ ИГРОВОЙ КОНСТРУКТОР
ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ
Набор «Грамматика»
Уважаемые мамы и папы! Дорогие бабушки и дедушки!
Вы хотели научить ребенка читать?
Набор «Грамматика» поможет Вам в этом!
Методический материал и много
полезных советов ждут Вас!
Вместе с !

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Пояснение
Буквы и звуки – что это такое?
Изучаем звуки
Гласные звуки
Согласные звуки:
Твердые
Мягкие
Глухие
Звонкие
Шипящие
Изучаем буквы:
Гласные буквы
Согласные буквы
Специальные буквы (не обозначают звука)
Звукобуквенный анализ слова
Читаем по слогам
Составляем слова
Составляем из слов предложения
Составляем тексты

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Пояснение
Очень часто мы слышим от учителей:
«Надо учить с детьми звуки, а не буквы!» или
«Родители так! учат детей, а нам потом
в школе приходится по-другому переучивать!»
Чтобы так! не получилось, давайте сразу учить
ребенка правильно говорить, произносить звуки,
читать по слогам и составлять предложения.
Конструктор и методическое пособие к нему
помогут Вам постичь все премудрости сложной науки - «грамматики»
и научить ребенка правильно читать!
В разработке нового набора – «Грамматика» - были
учтены многие пожелания и советы педагогов.
Мы уверены, что у Вас теперь все получится. Вперед! Удачи!

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
То, что ты говоришь
и слышишь
То, что ты читаешь
и пишешь
Это звуки
Это буквы
Буквы и звуки – что это такое?

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
В одном и том же слове может быть разное количество звуков и букв. Например:
МЕТЕЛЬ – 6 букв и 5 звуков:
буква Ь – не обозначает звука
ЯМА – 3 буквы, 4 звука:
буква Я стоит в начале слова и обозначает два звука [йа]
ИГРА – 4 буквы и 4 звука

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Гласные звуки
Гласных звуков всего 6:
Совет № 1. Объясняем ребенку: «Если звук можно пропеть: «А-а-а…»,
значит он гласный»
Гласные звуки могут быть ударными и безударными
А
Э
У
О
И
Ы

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Согласные звуки
Согласных звуков 36:
Совет № 2. Объясняем ребенку: «Если звук не поётся,
значит он согласный. При произношении гласного звука
воздух, проходя через рот, встречает преграду: язык, губы, зубы»

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Совет № 3. Объясняем ребенку: «Если звук звучит твердо «Н»,
значит согласный твердый – обозначен синим цветом.
Если звук звучит мягко «НЬ»,
значит согласный мягкий – обозначен зеленым цветом»
Совет № 4. Объясняем ребенку: «Звуки «Н» и «НЬ», «В» и «ВЬ»,
«Т» и «ТЬ» парные по твердости-мягкости»
Обратите внимание:
Звуки Ж Ш Ц – ВСЕГДА твердые
Звуки Ч Щ Й - ВСЕГДА мягкие

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Совет № 5. Объясняем ребенку: «Если при произношении звука
используется голос, значит звук звонкий. Звонкий звук произносится
с голосом и шумом» – на обратной стороне квадрата
наклейка (звоночек)
Совет № 6. Объясняем ребенку: «Если при произношении звука
голос не используется - звук глухой. Глухой звук произносится без голоса,
только с шумом» - на обратной стороне квадрата наклейки нет.
Совет № 7. Объясняем ребенку: «Если при произношении звука будет
слышно «шипение» или «шуршание», значит звук шипящий» – на обратной стороне квадрата наклейка (змея)
Найдите среди –деталей все шипящие
звуки. Какой звук одновременно звонкий и шипящий?

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Звуки парные по звонкости-глухости:
Б – П В – Ф Г - К
З – С Д – Т Ж – Ш
Звуки звонкие, не парные:
Й М Л Н Р
Звуки глухие, не парные:
Х Ц Ч Щ

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Гласные буквы
Гласных звуков – 6, а гласных букв, обозначающих гласные звуки, 10.
Буквы А О У Ы Э – указывают на твердость согласных
Если после согласной буквы стоит буква А, О, У, Ы или Э,
значит согласная - твердая.
Буквы И Е Ё Ю Я - указывают на мягкость согласных
Если после согласной буквы стоит буква И, Е, Ё, Ю или Я,
значит согласная - мягкая.

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Буквы
Е [йэ]
Ё [йо]
Ю [йу]
Я [йа]
обозначают ДВА ЗВУКА, если стоят:
в начале слова, например: ЯМА
после гласной буквы, например: ПОЁТ
после Ь или Ъ знаков, например: ВЬЮН, ОБЪЯВЛЕНИЕ
Буква
И [йи]
обозначает два звука, если стоит после мягкого знака.
Например, УЛЬИ

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Согласные буквы
Согласных букв - 21
Б В Г Д Ж З Й
К Л М Н П Р С Т
Ф Х Ц Ч Ш Щ
Специальные буквы (не обозначают звука)
Ь Ъ - 2
Мягкий знак указывает на мягкость согласного.
Если после согласной буквы стоит мягкий знак, значит согласный мягкий.

Звуко-буквенный анализ слова.
Алгоритм работы над словом:
Прочитайте слово.
Сколько в слове букв? Сколько гласных? Сколько согласных?
Cколько гласных звуков?
Назови ударную гласную.
Сколько согласных звуков?
Сколько согласных твердых звуков?
Сколько согласных мягких звуков?
Сравните количество букв и звуков в слове.
Раздели слово на слоги (разломайте слово, собранное из ТИКО-квадратов по слогам).
Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"

Звуко-буквенный анализ слова (пример).
Слово ЗАЯЦ.
В слове 4 буквы: 2 гласные и две согласные.
Гласных звуков – 2.
Первая гласная А – ударная, вторая гласная А – безударная.
Согласных звуков – 3: З, Й, Ц – буква Я стоит после гласной буквы А, поэтому обозначает два звука – Й, А.
Твердые согласные звуки – З, Ц.
Мягкие согласные звуки – Й.
В слове ЗАЯЦ – 4 буквы и 5 звуков – [з],[а],[й],[а],[ц].
ЗА – ЯЦ.
Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"

Задание:
Соберите слова из –деталей и выполните звукобуквенный анализ слов (по алгоритму).
Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Читаем по слогам
Часто дети уже знают буквы, но читают их раздельно, например М и А,
а прочитать вместе, слитно МА не могут.
Физическое соединение (сцепление) ручками двух квадратов
с буквами М и А в одно целое, в одну "дорожку",
облегчает детям слитное чтение слогов, а позже и слов.
Не забудьте! «эм» - это буква, а «м» - это звук.
Пока ребенок осваивает навык чтения по слогам, мы читаем звуки
(а не буквы) - «м» - «а». Соединяем звуки и получаем слог «ма».
Обучая ребенка чтению по слогам, мы исходим из принципа:
«От простого к сложному!»
Сначала читаем простые слоги, потом сложные.

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Последовательное усложнение слогового чтения:
Г + С , например, слоги: АМ ЯК ЕЛ
С + Г, например, слоги: ПА НО ТУ
С + Г + С, например, слоги: КОТ КАР ПУС
С + С + Г, например, слоги: ПРО МНИ СТУ
Г – гласная буква
С – согласная буква

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Составляем слова
Набор «Грамматика» разработан специально для занятий с детьми
старшего дошкольного возраста и младших школьников.
Детям зачастую не хватает выдержки продолжительное время
внимательно оперировать с буквами.
решает проблему в игровой форме.
Набор «Грамматика» повышает
у школьников мотивацию к обучению, развивает внимательность,
превращает обучение чтению и письму в истинное удовольствие!
Обучая ребенка чтению целыми словами,
мы также исходим из принципа:
«От простого к сложному!»

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Совет № 8. Сначала читаем короткие и простые слова,
потом длинные и сложные.
ПАПА
КОТ
СТУЛ
СТЕНА
КРУЖКА
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО
Совет № 9. Сначала читаем слова, разделенные на слоги,
потом слова целиком, не разделенные на слоги.
МО-ЛО-КО
МОЛОКО

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Составляем из слов предложения
Набор «Грамматика» включает квадраты со знаками препинания.
Знаки препинания - ? ! , .
1. Соберите из ТИКО-квадратов слова: дождь, сегодня, будет.
2. Составьте из слов предложение.
3. Прочитайте предложение с различной интонацией:
Вопросительная интонация: Сегодня будет дождь?
Восклицательная интонация: Сегодня будет дождь!
Повествовательная интонация: Сегодня будет дождь.
Во время чтения постарайтесь выразить эмоциональное состояние,
заложенное в содержании предложения.

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Принцип: «От простого к ложному!»
Совет № 10. Сначала составляйте простые предложения из 3 – 4 слов
с предлогом (слово-помощник).
Маша идет в школу.
Совет № 11. Составляйте предложения из нескольких слов
с использованием союзов – И, - НО, - А и нескольких знаков препинания.
Кот забрался на подоконник, но не удержался и упал.

Конструктор ТИКО - набор "Грамматика"
Составляем текст
Зрительное восприятие играет огромную роль в обучении ребенка чтению
и правописанию.
При складывании слогов, слов и предложений из конструктора к процессу
обучения подключается мелкая моторика, что способствует
дополнительному развитию памяти ребенка.
Принцип: «От простого к сложному!»
Совет № 12. Составьте рассказ по знакомой картинке.
Совет № 13. Составьте рассказ по картинке, незнакомой для ребенка.
Совет № 14. Составьте рассказ по воспоминаниям.
Для этого попросите ребенка вспомнить что-нибудь приятное,
что происходило с ним не так давно.
Совет № 15. Составьте рассказ по заданной теме.
Удачи Вам и Вашему малышу!

Набор «Эрудит» дополняет набор «Грамматика» разноцветными красочными квадратами с буквами. Большое количество букв (более 300) позволяет одновременно составлять несколько слов, предложений и играть в игру «Эрудит».
Конструктор ТИКО - набор "Эрудит"