Учитель начальных классов Попова С.В. с.Есеновичи, 2010г.

Цели:
Добиваться более прочных знаний программного материала.
Вырабатывать навыки самостоятельной работы.
Помогать учащимся реально осуществлять свои возможности для успешного выполнения заданий.

Задачи:
Создание условий развития, при которых у ребенка возникает необходимость освоения соответствующих знаний, умений и навыков, через нетрадиционные формы обучения.
Дать возможность каждому ребенку творчески развиваться, пережить состояние успеха, удовлетворения от достигнутых успехов.
Использование нетрадиционных форм как средства активизации познавательной деятельности учащихся.

Принципы работы:
Сознательности и активности учащихся в обучении
Научности
Систематичности и последовательности
Наглядности
Связи обучения с практикой

Ведущая в образовательном процессе является диалогическая форма общения учителя с детьми День Знаний. 1 сентября.
Через образование – путь к успеху.
Цель урока: нацелить учащихся на дальнейшее получение качественного образования.

Родители рассказывают,как они, благодаря образованию,добились успехов в жизни .

В добрый путь!
Отправляемся в страну Знаний.
С собой берём доброе сердце.

Введение в педагогический процесс разных видов детской деятельности творческого характера (ролевые игры, техническое и художественное моделирование, музыкальные и танцевальные импровизации)
Игра «Ловись рыбка»

Пополнение содержания образования историко-географическими и краеведческими сведениями
Российская символика

Обогащение содержание уроков эстетической тематикой, художественной деятельностью
Торжокская игрушка

Создание развивающей предметной среды (олимпиады, конкурсы, соревнования)
Конкурс рисунков

Создание условий для развития детей и охраны их здоровья, максимальное использование двигательной активности детей на уроках физкультуры, входе внеклассной работы на переменах

Здоровьесберегающие технологии:
Физкультминутки
на уроке

Перед занятиями

Спортивные соревнования и подвижные игры на свежем воздухе.

Применение методов активирующих мышление, воображение и поисковую деятельность, введение в обучение элементов проблемности.

Экскурсии на природу.
Любуемся красотами родного края, собираем природный материал и в классе фантазируем, какие поделки можно сделать из него.

Нетрадиционные уроки:
Урок-праздник по изобразительному искусству на тему: «Родной обычай старины» (День Здоровья.Масленица)
Урок,посвящённый празднику Пасхи.(он приносит радость познания , уверенность в себе)

Урок-игра «В Королевстве Буковки.»
Готовимся в путь.

Играем

Работаем над выразительностью речи.

Урок «Путешествие по городу Вежливости» .
Цель: воспитание эстетических чувств и культуры общения на уроке окружающего мира.

Игровые моменты на уроках.
Поговорим по телефону! (работа в парах на уроке чтения с целью развития речи, воображения и коммуникативных способностей)

Внеклассная работа:
Участие в конкурсах, смотрах.

Посещение библиотеки.

Родительские собрания.

Выступление детей на родительском собрании