Умная школа

Образовательная среда, в которой находится ребенок
Реально-виртуальное образовательное пространство, где виртуальная часть (интернет пространство) – это не отражение образовательного пространства, а его продолжение.
Образовательная среда – это совокупность разных индивидуальных образовательных программ, возможно построенных на разных методологических основаниях

Единица образовательного процесса
Индивидуальная образовательная
программа ребенка

Образовательная среда
единая платформа, обеспечивающая взаимодействие всех субъектов образовательного процесса в сетевом формате. За основу взята идея социальной сети как места, где каждый субъект:
персонифицирован (основа для индивидуализации)
включается в разные сообщества как автоматически - «школа», «класс», так и добровольно - «кружок», «студия», «клуб по интересам» (социализация),
общается с другими (коммуникация),
обменивается информацией (образовательная коммуникация),
предъявляет себя (позиционирование),
действует (образование).
Важно, что такая среда не ограничивается рамками школы, муниципалитета и даже (возможно) границами региона. Она, действительно, открытая.

Принципы формирования и конструирования образовательной программы ребенка

Принципы оценки достижений ребенка
мониторинговые события– «следы»
оценивается продукт ребенка, вклад ребенка в продукт
автоматизация, технологизация оценивания
Наличие разных шкал (рейтингов) по разным параметрам, построенным на разных подходах

Учитель умной школы - тьютор