Содержание
- 2. Что-то не так… 1.Появившиеся почки на деревьях говорили о наступившей весне. 2.На пристани толпились ожидающие пассажиры
- 3. . Употребление причастий в речи
- 4. Заполнить расписание
- 5. 1 урок царица наук, книга природы написана на её языке, в ней нет символов для неясных
- 6. 2 урок ничто так не помогает повторять /эту науку/, как извержения вулканов и землетрясения. Дон-Амина́до —
- 7. 3 урок ….служит вам проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца
- 8. 4 урок Сквозь волшебный прибор Левенгука На поверхности капли воды Обнаружила наша наука Удивительной жизни следы…
- 9. 5 урок … - свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник старины. Марк Туллий
- 10. Проверяем Математика География Литература Биология История
- 11. видовое понятие = родовое понятие + видовое отличие 1 урок - математика Дать определение понятию, используя
- 12. Сложение Треугольник Дробь Уравнение — это геометрическая фигура, образованная тремя отрезками, которые соединяют три не лежащие
- 13. 2 урок – география Г_ограф_я самая г_роич_ская и самая по_тич_ская из всех наук наука о (З,з)емле
- 14. География ,наука, путь, романтика, ведение, хозяйство , Земля домашний прошедший, неведомый это , от , до
- 15. Эпитеты бешеный, неукротимый, колющий, леденящий, обжигающий, освежающий. волнующееся, заснувшее, играющее бурлящий, гремящий, дремлющий, студёный, всклокоченный, пересохший
- 16. Проверяем Бешеный, неукротимый ветер Заснувшее озеро Студёный ручей Ползущий туман Окоченевшее небо
- 17. Напишите небольшое сочинение, используя опорные слова.
- 18. 3 урок - литература
- 19. На краю дороги стоял дуб. Вероятно, в десять раз старше берез, составлявших лес, он был в
- 20. «Старый, сердитый, презрительный урод, с обломанными суками и с обломанной корой»
- 21. 4 урок - биология Биология - комплекс знаний o жизни и совокупность изучающих живое научных дисциплин.
- 22. Эхо - неизменный ответ природы на вопросы, которые ей задаём. И стебелёк травы достоин великого мира,
- 23. 5 урок – история Совреме_ая история это механизм пр_образующий документ в памятник. Поль Мишель Фуко
- 24. Домашнее задание Придумать и записать предложения, включив в них причастия или причастные обороты. Начала предложений: Сталинградская
- 26. Скачать презентацию























Искусство
Презентация на тему Защита файлов и управление доступом к ним.
Заглавная буква в именах существительных
ФУНКЦИОНАЛЬНО-ЦЕЛЕВАЯ СТРУКТУРА ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ ОБЛАСТИ
День юного героя-антифашиста.
1С Бюджет движения денежных средств 1.1.
Московская Межбанковская Валютная Биржа
Планы развития функционального направления Департамент финансов
Презентация на тему Шоколад вред или польза
Презентация на тему Описание помещения (6 класс)
Истемолчи подстанциялар маълумоти йук
Дефекты машинной строчки
Поэзия Великой Отечественной войны
Мастерская дизайна и рукоделия приглашает на БЕСПЛАТНЫЕ занятия творчеством
Редкие и исчезающие рыбы России
Запреты на ввоз и вывоз в Тунисе
статуя свободы
Современные английские заимствования в русском языке
Презентация на тему Деревья и листья
Основы организации караульной службы
Основные направления финансирования мер поддержки малого и среднего предпринимательства, реализуемые на территории Ленинградск
Основные принципы терапии Сахарного диабета
오늘 저는 선미하고 극장에 가서 영화를 보았습니다
Книга - наш лучший друг
Презентация на тему Формирование ключевых компетенций через проектную и исследовательскую деятельность учащихся
Общая характеристика мира
Урок по истории Санкт-Петербурга для 1 В класса Учитель: Иванова О.В.
Леонардо да Винчи (15 .04 .1452 – 02 .05. 1519 гг.)