Слайд 3Тейлор:
Тейлор смотрел в своём руководительском кресле и смотрел в окно на рабочих.
И задумался над оптимизацией труда. 5 месяцев на:
«Существует лишь один правильный способ погружать лопату в вещество определенного рода - и множество неправильных.
Итак, чтобы правильно набрать лопатой трудно поддающееся вещество, надо сильно прижать верхнюю часть руки к верхней части правой ноги чуть ниже бедра, взять конец лопаты в правую руку и, когда вы будете втыкать лопату в насыпанную кучу, вместо того, чтобы использовать мускульное движение рук, что утомительно, перекиньте вес вашего тела на лопату; тогда лопата вонзится в насыпанную кучу без всякого напряжения и без всякой усталости для рук»
Слайд 8МакГрегор. Теория X и теория Y
Сотрудники X – ленивые и безответственные. («Не
хочу работать!») Политика управления – чёткие задачи и высокий контроль
Сотрудники Y – инициативные и трудолюбивые. (Ура! Работа!) Политика управления – делегирование полномочий и координация работы
Слайд 103-х факторная теория МакКлелланда
Структура потребностей высшего уровня сводится к 3 факторам:
Стремлению
к успеху (на основе личных достижений. Доведение начатой работы до успешного завершения).
К власти (желание воздействовать на других). Потребность в уважении потребность во власти потребность в самоуважении.
К признанию (или причастности). Потребность в общении, помощи другим.
Слайд 11Двухфакторная модель Герцберга
Факторы гигиены (внешние факторы) - этот тот минимум, который необходим
сотруднику для того, чтобы продуктивно трудиться и выполнять свои функции и задачи. Их еще называют факторами здоровья. Они связаны с окружающей средой, в которой осуществляется работа.
Гигиенические факторы:
нормальные условия труда,
достаточная з/плата,
политика фирмы и администрации,
межличностные отношения с начальниками,
коллегами и подчиненными,
степень непосредственного контроля за работой,
статус,
безопасность
Слайд 12Двухфакторная модель Герцберга
Мотивационные факторы (внутренние факторы) - вызывают чувство удовлетворения работой, это
внутренние факторы удовлетворенности
Мотиваторы:
успех, достижение (факт достижения цели),
продвижение по службе,
признание и одобрение результатов работы,
высокая степень ответственности за выполняемое дело,
возможность творческого и делового роста,
сама работа (насколько она интересна, содержательна)
Слайд 14УП vs УЧР
HR – на уровне том-менеджмента
Опережающий характер деятельности – активность, а
не реактивность
Планирование HR в согласовании со стратегией
Ориентация на организационные изменения
Децентрализация управления, горизонтальные связи
Ориентация на командную работу
Развитие сотрудников, обучение
Профессионализация менеджмента HR
Интеграция HR в линейное управление
Слайд 15Политика критерии найма.
Европа
Элитная-бизнес школа, полиглот, но коммуникации с коллегами затруднительный (нация,
вера, мировоззрение). Важность схожести представлений о ценностях. Найм людей подходящий организационной культуре
Менеджеры по персоналу стремятся нанять перспективного сотрудника, линейные менеджеры хотят видеть специалистов. Доминирование специалистов
Слайд 17Найм. Россия
Специальные знания - доминанта
Важность высшего образования (аналогично в Европе)
В РФ рекомендации
носят неформальный характер «блат», в Европе – формальный
Слайд 18Карьера
Программа обучения пожилых сотрудников, самый активный период обучения 36-46 лет. В России
– обучение молодых и увольнение старых.
В России больше склонность к внешней вербовке