Слайд 6Синтаксическая пятиминутка
Разбор предложения:
Звездой голубой чуть мерцает маяк.
Слайд 7Вставить Е или И в приставках ПРЕ- и ПРИ-:
пр...шить пр...школьный
пр...ближаться
пр...дорожный
пр...старый пр...градить
пр...рвать пр...датель
пр...морский пр...непр...ступный
пр...небречь пр...винтить
пр...дания пр...зирать за трусость
пр...брежный пр...открывать
пр...задуматься знаки пр...пинания
Слайд 8Таблица:
- ГОР- -- - ГАР
- КОС- -- - КАСА-
Слайд 9Карточка №1
Молоко приг...рело, возл...гать надежды, полезные р...стения, молодая пор...сль, соб...раться
за грибами, бл...стеть на солнце, зам…реть от неожиданности.
Слайд 10Карточка №2
Заг...релись от радости, зар...сти, зап...реть дверь, бл...стательная победа, расст...лать скатерть, к...сательная,
прик...снуться, лампочка перег...рела.
Слайд 14 Выпишите слова с корнем - уч- "книгу" - тетрадь.
1.
Урок в школе ведёт....(учитель).
2. Букварь - самый первый...(учебник).
3. ... учатся в школе. (Ученики).
4. Рабочую специальность можно получить в профессионально- техническом...(училище).
5. Мой брат -- ... техникума (учащийся).
6. М.В.Ломоносов - великий русский...(учёный).
7. Мы будем ... в школе ещё 5 лет (учиться).
8. Школьник должен ... уроки (учить).
Слайд 17Как называются подобные слова? Расшифруйте их. Зачем нам нужно знать расшифровку таких
слов?
НОТ
ВВС
МЧ
МГУ
ТЮЗ
НЛО