Слайд 2Математическая зарядка
Счет цепочкой
140
1000
● 5
10
+ 830
3
+ 200
● 2
●
●
●
●
Слайд 3Вычисли удобным способом
I вариант 2608 + 529 + 392 + 471 =
II вариант 460 + 380 + 40 + 20 =
Слайд 4Объясни что обозначают записи в рамках
0 : а = 0
В : 1
Слайд 5ТЕСТ
1. Выражение при делении называется:
а) сумма в) разность
б) частное г)
произведение
2. Компоненты при делении называются:
а) слагаемое, слагаемое, сумма
б) множитель, множитель, произведение
в) делимое, делитель, частное
3. Чтобы найти неизвестное делимое надо:
а) частное умножить на делитель
б) к частному прибавить делитель
в) из частного вычесть делитель
Слайд 64. Если число делим на один, то получается:
а) один
б) тоже
число
в) ноль
5. Какое из этих выражений неверное:
а) 7 : 7 = 1 в) 0 : 10 = 0
б) 7 : 1 = 7 г) 10 : 0 = 0
6. Остаток при делении должен быть:
а) больше делителя
б) меньше делителя
в) равен делителю
Слайд 8Тема урока:
Письменные приемы деления многозначных чисел на однозначное
Слайд 9Запомни:
Остаток должен быть меньше делителя
Слайд 10Алгоритм деления:
Выделяем неполное делимое
Делением находим цифру частного
Умножаем, узнаем, сколько разделили
Вычитаем, находим остаток
Остаток
сравниваем с делителем
Слайд 12Островок «Геометрия»
Сколько всего треугольников? четырехугольников?
Слайд 13Найди сторону квадрата, если его площадь равна площади прямоугольника со сторонами 9
Слайд 14Домашнее задание
1. Задание на логическое мышление
2. Задача на смекалку
3. Стр.