Урок математики4-й класс

Содержание

Слайд 2

Математическая зарядка

Счет цепочкой

140

1000

● 5

10

+ 830

3

+ 200

● 2





Математическая зарядка Счет цепочкой 140 1000 ● 5 10 + 830 3

Слайд 3

Вычисли удобным способом
I вариант 2608 + 529 + 392 + 471 =

Вычисли удобным способом I вариант 2608 + 529 + 392 + 471

II вариант 460 + 380 + 40 + 20 =

Слайд 4

Объясни что обозначают записи в рамках

0 : а = 0

В : 1

Объясни что обозначают записи в рамках 0 : а = 0 В
= В

С : С = 1

В : 0

Слайд 5

ТЕСТ

1. Выражение при делении называется:
а) сумма в) разность
б) частное г)

ТЕСТ 1. Выражение при делении называется: а) сумма в) разность б) частное
произведение
2. Компоненты при делении называются:
а) слагаемое, слагаемое, сумма
б) множитель, множитель, произведение
в) делимое, делитель, частное
3. Чтобы найти неизвестное делимое надо:
а) частное умножить на делитель
б) к частному прибавить делитель
в) из частного вычесть делитель

Слайд 6

4. Если число делим на один, то получается:
а) один
б) тоже

4. Если число делим на один, то получается: а) один б) тоже
число
в) ноль
5. Какое из этих выражений неверное:
а) 7 : 7 = 1 в) 0 : 10 = 0
б) 7 : 1 = 7 г) 10 : 0 = 0
6. Остаток при делении должен быть:
а) больше делителя
б) меньше делителя
в) равен делителю

Слайд 7

Остров «Деление»

Остров «Деление»

Слайд 8

Тема урока:

Письменные приемы деления многозначных чисел на однозначное

Тема урока: Письменные приемы деления многозначных чисел на однозначное

Слайд 9

Запомни:

Остаток должен быть меньше делителя

Запомни: Остаток должен быть меньше делителя

Слайд 10

Алгоритм деления:

Выделяем неполное делимое
Делением находим цифру частного
Умножаем, узнаем, сколько разделили
Вычитаем, находим остаток
Остаток

Алгоритм деления: Выделяем неполное делимое Делением находим цифру частного Умножаем, узнаем, сколько
сравниваем с делителем

Слайд 11

Задача 391
продали ?
280

Задача 391 продали ? 280

Слайд 12

Островок «Геометрия»

Сколько всего треугольников? четырехугольников?

Островок «Геометрия» Сколько всего треугольников? четырехугольников?

Слайд 13

Найди сторону квадрата, если его площадь равна площади прямоугольника со сторонами 9

Найди сторону квадрата, если его площадь равна площади прямоугольника со сторонами 9
дм и 4 дм

9 дм

4 дм

?

Слайд 14

Домашнее задание

1. Задание на логическое мышление
2. Задача на смекалку
3. Стр.

Домашнее задание 1. Задание на логическое мышление 2. Задача на смекалку 3.
78 № 392

170

140

100

150

Имя файла: Урок-математики4-й-класс.pptx
Количество просмотров: 125
Количество скачиваний: 0