Содержание
- 2. Состав участников эксперимента
- 3. Экзаменационная работа по алгебре Часть 1 Часть 2 Базовая подготовка Владение материалом на повышенном уровне 12,32
- 4. Средние уровни (в % справившихся) по блокам содержания работы по алгебре за два года 1.Последовательности и
- 5. Результаты экзамена по алгебре учащихся 9-х классов по видам деятельности за три года (2007 – 2009)
- 6. Экзаменационная работа по алгебре Часть 1 Часть 2 Базовая подготовка Владение материалом на повышенном уровне 12,32
- 7. Соответствие годовой и экзаменационной отметок по алгебре
- 8. Уровень и качество математической подготовки выпускников основной школы в 2008-2009 учебном году «2» «3» «4» «5»
- 9. Динамика УРОВНЯ и КАЧЕСТВА математической подготовки учащихся 9-х классов 98,2% 46,7%
- 10. Среднестатистические результаты экзамена по алгебре учащихся 9-х классов по видам и типам ОУ за два года
- 11. Зависимость результатов экзамена по алгебре от месторасположения ОУ
- 12. Сравнительные рейтинги муниципальных образований Нижегородской области в государственной итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов 2008-2009
- 13. Сравнительные рейтинги муниципальных образований Нижегородской области в государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов 2006-2007 учебного года
- 14. Экзаменационная работа по русскому языку Часть 1 Часть 2 Часть 3 Изложение в сжатой форме 4,6
- 15. Выполнение частей экзаменационной работы по русскому языку учащимися различных групп журнальной успеваемости
- 16. Соответствие годовой и экзаменационной отметок по русскому языку
- 17. Распределение экзаменационных отметок по русскому языку за три учебных года
- 18. Зависимость результатов экзамена по русскому языку от типа и вида ОУ
- 19. Зависимость результатов экзамена по русскому языку от месторасположения ОУ 1. Населенный пункт сельского типа (село хутор
- 20. Сравнительные рейтинги муниципальных образований Нижегородской области в государственной итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов 2008/2009
- 21. Сравнительные рейтинги муниципальных образований Нижегородской области в государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов 2006/2007 учебного года
- 23. Скачать презентацию




















Сравнение предметов по различным признакам
Леонардо да Винчи (8 класс)
Презентация на тему Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
АВТОМАТИЗАЦИЯ УЧЕТА ТМЦ В СИСТЕМЕ КАПИТАЛ CSE
Сетевые структуры терроризма
Автоквест #Ёлки
Исторический портрет, парадный портрет
Международная академическая мобильность
Компьютер: польза или вред.
Пути к бесконфликтной дисциплине
Насекомые
Третейский судпри Сибирской арбитражной комиссии
История изобразительного искусства Индии
Союзы сочинительные и подчинительные
О предложениях поставщиков Красноярского края для ГМК Норильский никель
Наши певчие друзья
Смежные и вертикальные углы
VT:Магазин
Цифровые технологии и психические расстройства
Республика Ингушетия. Сравнение показателей динамики преступности за последние 5 лет
Базовые активы
Проведение мониторинговых исследований региональной системы образования
Фотодокументы о трагедии Чернобыля
Искусство народов
Время математики
Правовые основы управления финансами и финансовый аппарат России. (Тема 22)
Основные поведенческие характеристики Родителя, Взрослого, Ребенка как причины конфликтов
Индийский океан 7 класс