Уважаемые коллеги! учитель математики Влазовичской СОШ Суражского района Брянской области Мехедов Игорь Сергеевич

Содержание

Слайд 2

Содержательные разделы (стандарты второго поколения)

Арифметика,
Алгебра,
Функции,
Вероятность и статистика,
Геометрия.

НОВЫЕ РАЗДЕЛЫ:
Логика и множества,
Математика

Содержательные разделы (стандарты второго поколения) Арифметика, Алгебра, Функции, Вероятность и статистика, Геометрия.
в историческом развитии.

Слайд 3

Требования к уровню подготовки выпускников

знать…
уметь…
понимать…

Требования к уровню подготовки выпускников знать… уметь… понимать…

Слайд 4

Требования к результатам обучения и освоению содержания курса

в личностном направлении;
в метапредметном направлении;
в

Требования к результатам обучения и освоению содержания курса в личностном направлении; в
предметном направлении.

Слайд 5

Примерное тематическое планирование

Примерное тематическое планирование

Слайд 6

Пропорции

30

18

5

3

:

=

:

30

18

5

3

:

:

=

30

18

5

3

=

Пропорции 30 18 5 3 : = : 30 18 5 3

Слайд 7

Тема самообразования: Развитие математической речи учащихся на уроках математики

Тема самообразования: Развитие математической речи учащихся на уроках математики

Слайд 8

Цель:
Поиск путей решения проблемы развития математической речи учащихся

Цель: Поиск путей решения проблемы развития математической речи учащихся

Слайд 9

Задачи:

1. Проанализировать методическую и психолого-педагогическую литературу по теме.
2. Разработать приемы развития

Задачи: 1. Проанализировать методическую и психолого-педагогическую литературу по теме. 2. Разработать приемы
математической речи учащихся.
3. Разработать систему упражнений, способствующих развитию математической речи учащихся через доказательство теорем.
4. Оценить результаты работы.

Слайд 10

математическая речь
мышление
успешное обучение математике

ГИА

Урок математики

ЕГЭ

математическая речь мышление успешное обучение математике ГИА Урок математики ЕГЭ

Слайд 11

Приемы развития математической речи
речевой образец,
словесное упражнение,
повторение,
выяснение значения слов,
составление заданий,
объяснение,
оценка речи,
указание,
вопросы (поисковые и

Приемы развития математической речи речевой образец, словесное упражнение, повторение, выяснение значения слов,
репродуктивные).

Слайд 12

Приемы развития математической речи

В первом действии найдем…,
для этого …
Во втором действии

Приемы развития математической речи В первом действии найдем…, для этого … Во
найдем …,
для этого …

Использование общих устойчивых оборотов

Слайд 13

Алгоритмы из глаголов

Чтобы сложить два отрицательных числа, нужно:
1. Сложить …(их модули)
2. Поставить

Алгоритмы из глаголов Чтобы сложить два отрицательных числа, нужно: 1. Сложить …(их
…(перед полученным числом знак -)
Чтобы найти процент от числа, нужно:
1 Записать …
2. Умножить …

Приемы развития математической речи

Слайд 14

Словесное упражнение

Задание: Известен один из углов, найти остальные углы.

Приемы развития математической речи

Словесное упражнение Задание: Известен один из углов, найти остальные углы. Приемы развития математической речи

Слайд 15

Вопросы

1.Что помогло в работе над задачей (при вычислении)?
правило;
формула;
свойство;
-ранее решенная задача
2. Что

Вопросы 1.Что помогло в работе над задачей (при вычислении)? правило; формула; свойство;
полезного возьмем на будущее из решения этого задания?

Приемы развития математической речи

Слайд 16

Свойства речи

Доказательство теорем развивает

выразительность

точность

логичность

доказательность

Свойства речи Доказательство теорем развивает выразительность точность логичность доказательность

Слайд 17

Логико-математический анализ теорем

Логико-математический анализ теорем

Слайд 18

Методические приемы развития математической речи посредством доказательства теорем

I Разные доказательства
II Разные чертежи

Методические приемы развития математической речи посредством доказательства теорем I Разные доказательства II

III Использование слова «аналогично»
IV Ссылки на утверждения, применяемые при доказательстве теорем
V Составление структурной схемы доказательства
VI Формулировка теоремы, обратной данной и выяснение ее истинности
VII Использование компьютера при работе над доказательством теорем

Слайд 20

Оценивание работы

Оцените свою речь на этом уроке

Самое полезное в жизни – это

Оценивание работы Оцените свою речь на этом уроке Самое полезное в жизни
собственный опыт В. Скотт

Слайд 21

Рекомендации по оснащению учебного процесса

Набор таблиц по математике для 5-6 класса, по

Рекомендации по оснащению учебного процесса Набор таблиц по математике для 5-6 класса,
алгебре и геометрии.
Портреты выдающихся деятелей математики.
Электронная база.
Компьютер, проектор, экран, интерактивная доска.
Доска магнитная с координатной сеткой.
Комплект планиметрических и стереометрических тел.
Комплект для моделирования (цветная бумага, картон, калька, клей, ножницы, пластилин).
Имя файла: Уважаемые-коллеги!-учитель-математики-Влазовичской-СОШ-Суражского-района-Брянской-области-Мехедов-Игорь-Сергеевич.pptx
Количество просмотров: 379
Количество скачиваний: 0