Содержание
- 2. Отгадайте фразеологизм
- 3. как белка в колесе
- 4. время - деньги
- 5. как баран на новые ворота
- 6. белая ворона
- 7. браться за ум
- 8. как об стенку горох
- 9. сесть в лужу
- 10. Сами с усами
- 11. Мокрая курица
- 12. Не в своей тарелке
- 13. Крокодиловы слезы
- 14. Тянуть кота за хвост
- 15. Палка о двух концах
- 16. Без задних ног
- 17. Очертя голову
- 18. Какая муха тебя укусила
- 19. Подберите к каждому слову фразеологический оборот из правой колонки Метко рассеиваться как дым Неожиданно держать язык
- 20. Фразеологический зоопарк Голоден как… Хитёр как… Здоров как… Упрям как… Изворотлив как… Надут как…
- 21. Фразеологический зоопарк Труслив как Колючий как Болтлив как Грязный как Нем как
- 22. Назовите фразеологизмы, связанные с конём, лошадью, медведем, белкой, вороной, гусём, свиньёй, курицей. не в коня корм;
- 23. О ком так говорят? стреляный воробей 2) белая ворона 3) собаку съел 4) гусь лапчатый 5)
- 24. Составьте из рассыпанных слов фразеологизмы. Запишите их, определите значение каждого, с одним-двумя составьте предложения. Сказки, неделя,
- 25. Глеб у доски повесил нос, Говорил товарищ мой вчера, Краснеет до корней … Что в кино
- 26. Дружнее этих двух ребят Товарищ твой просит украдкой На свете не найдёшь. Ответы списать из тетрадки.
- 27. Укажите сначала фразеологизмы со значением «бездельничать», затем со значением «обманывать» и, наконец, со значением «быстро». Выпишите
- 28. Заруби себе на носу, бурчать под нос, с гулькин нос, нос воротят, нос повесил, водить за
- 29. Сочини - Когда-то я был с ним на короткой ноге. Но однажды он (с левой ноги
- 30. Найдите фразеологизмы и объясните их значение Она улыбается редко, ей некогда лясы точить. Каштанка бросилась вперед,
- 31. Четвертый лишний Фольклор 1.За тридевять земель 2.При царе Горохе 3.Искать жар-птицу 4.Дамоклов меч Мифология 1.Кануть в
- 32. Четвертый лишний Хоть пруд пруди Кот наплакал Тьма-тьмущая Яблоку негде упасть Во все лопатки Сломя голову
- 33. Соотнесите Алые погоны бывалый человек Пятый океан небо Северный шелк суворовцы Зеленые береты верблюд Черное золото
- 34. Ответьте на вопросы Есть ли у Земли лицо? Может ли горе быть в жидком состоянии? Есть
- 35. По определениям отгадайте фразеологизм Умышленно, намеренно не замечать чего-либо Очень худой, изможденный Ничего не добившись, обманувшись
- 36. Глаголы наши – фразеологизмы ваши Гневаться Исчезнуть Прослушать Победить Превзойти Преувеличивать Голодать Бездельничать
- 38. Скачать презентацию



































Тема 1. Войны и военные конфликты Занятие 1. Понятие, виды войн и военных конфликтов. Классификация войн. Специфика и характер совре
Презентация на тему Задача таможенного менеджмента как теории
Потолочная плитка
Комитетпо event-менеджментупри АКМР
Приготовление блюда из варёных и припущенных овощей
День народного единства
Курсовая работа
Программно-аппаратный комплекс для построения среды электронного документооборота
Политическая система Италии
Великие озера Северной Америки
The Gerund Герундий
Введение в организацию белковой структуры и молекулярное моделирование
Плакаты в годы войны
10190_7807306_13
Части речи Урок-презентация по русскому языку. Выполнила учитель начальных классов Липушкина Елена Васильевна Липушкина Елена Ва
Ученическое самоуправление МОУ СОШ №3 с.п. Аргудан
Социальный проект «Green Town» «Зеленый город» Авторы проекта: учащиеся МОУ СОШ №15 Руководитель: Шагалова Елена Михайловна
Московский городской психолого-педагогический университет
ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 1 КЛАССЕ
Исследовательская группа №6
Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия_. (10 класс)
Презентация к диплому
СПРЕЙ КОМПЛЕКСНОГО ДЕЙСТВИЯ ДЛЯ НОСА
Проектная деятельность учащихся
СПИД - наиболее опасное инфекционное заболевание.
dc687bf20b1e430dbaadc8c0ccada226
Отель Sunset-hill г.Адлер
Сравнение умственной работоспособности обучающихся младшей и старшей школы в стрессовой ситуации