Содержание
- 2. Балет (от итал. balleto - танцевать) - музыкально-драматическое произведение, действие в котором передается средствами танца и
- 3. Эдгар Дега
- 4. Па-де-де (танец вдвоем) Па-де-труа (танец втроем) Гран-па (большой танец) Адажио (медленный лирический танец главных героев). (просмотри
- 5. КЛАССИЧЕСКИЙ Типы танца ХАРАКТЕРНЫЙ
- 6. Балетмейстер (от нем. – Balletmeister) – режиссер балетного спектакля, он разрабатывает общую драматургию спектакля, продумывает «рисунок»
- 7. П.И.Чайковский «Щелкунчик»
- 8. П.И.Чайковский «Спящая красавица»
- 9. С.С.Прокофьев «Ромео и Джульетта»
- 10. С.С.Прокофьев «Золушка»
- 11. Знаменитые балерины России.
- 12. Примы-балерины русского балета ГАЛИНА УЛАНОВА (1909 –1998) – икона классического балета. Её искусство совершенно, гармонично. В
- 13. ОЛЬГА ЛЕПЕШИНСКАЯ (1916 – 2008) умела в каждом образе, обладая безупречной техникой, отразить свой собственный, искромётный
- 14. ЕКАТЕРИНА МАКСИМОВА (1939-2009)- ученица Елизаветы Герд и Галины Улановой, выдающаяся русская балерина, станцевавшая весь репертуар Большого
- 15. НАТАЛИЯ БЕССМЕРТНОВА (1941 – 2008) – блестяще исполнила партию Жизели и в 1961 году. Её исполнение
- 16. НАДЕЖДА ПАВЛОВА (1956 г.р.) – однофамилица знаменитой русской балерины Анны Павловой. Рано стала знаменитой, станцевав Золушку
- 17. Приглашаю посетить картинную галерею и познакомиться со знаменитым французским художником и его работами.
- 18. Эдгар Илэр Дега (1834 – 1917) французский художник-импрессионист, автор многочисленных полотен, посвящённых искусству танца.
- 19. Э.Дега «Оркестранты оперы»
- 20. Э.Дега «Танцевальное фойе Оперы на улице Ле Пелетье»
- 21. Э.Дега «Урок танцев»
- 22. Э.Дега «Перед экзаменом»
- 23. Э.Дега «Завершающий арабеск»
- 24. Э.Дега «Голубые танцовщицы»
- 26. Скачать презентацию























Сравнение предметов по различным признакам
Финансовый план
Фразеологоизмы. Дело табак
Мамин платок
Участие Российской государственной библиотеки в редакционно-маркетинговых проектах The European Library
Звуки [х], [х’], [ц]. Буквы Хх, Цц. Наблюдение особенностей правописания це,цы,ци
Исполнения и постановки как объект смежных прав
Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях имен существительных
Инновационноый центр в Сколково
Тема урока : «РОЛЬ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ В СОВРЕМЕННОЙ ЖИЗНИ. Бусинки» (итоговый урок II четверти в 5 классе)
Результаты системного проекта«Обеспечение высокоскоростного доступа к информационным сетям через системы спутниковой связи»
Помощь депрессивным детям
Презентация_родительское_собрание (1)
х
Храмовый ансамбль села Саминский погост
Квест Олимпия
Презентация на тему Рост и развитие растений (6 класс)
Применение игровых технологий на уроках математики
Песнь о Мастере и Подмастерье
Профессиональная деятельность учителя географии МОУ СОШ №1 г.Йошкар-ОлыВинокуровой Елены Николаевны
Путь хлеба от зерна до стола!
ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Тестовые задания
Проект
Водоросли зелёные, красные и бурые
Оксиды углерода
Об особенностях ЕГЭ 2011года
Требования, предъявляемые к научному исследованию