Содержание
- 2. Шаманська Ольга Миколаївна Учитель англійської мови І кваліфікаційна категорія Освіта – вища, Полтавський державний Педагогічний університет,
- 3. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови показати шляхи використання інформаційно-комунікаційних технологій, які б дозволили сформувати
- 4. Мета – формування в учнів комунікативної компетенції Шляхи Традиційні підходи Інноваційні підходи комп’ютерні технології проектні технології
- 5. Комп'ютер відеомагнітофон книга телевізор калькулятор партнер іграшка джерело навчальної інформації наочний посібник; засіб діагностики і контролю
- 6. Мій урок Презентація Опитувальник Навчальний фільм Інтерактивна гра Лекція Он-лайн вправи Тестування Репортаж Унаочнення Проекти Тематичні
- 7. Переваги використання ІКТ Індивідуалізація навчання Інтенсифікація самостійної роботи учнів Зростання обсягу виконаних на урок завдань Розширення
- 8. Урок з використанням ІКТ Принцип адаптивності Керованість Інтерактивність і діалоговий характер навчання Оптимальне поєднання індивідуальної та
- 9. Використання інформаційних та телекомунікаційних технологій робить навчально-пізнавальну діяльність учня значно вагомішою, надає цій діяльності пошукового, творчого
- 10. Філоненко Н.В. м.Кіровоград «Розвиток творчої особистості шляхом впровадження інноваційних технологій та урізноманітнення форм і методів у
- 11. Мистецтво навчання полягає не в умінні повідомляти, а в умінні будити, оживляти. Саме використання ІКТ у
- 12. Процесс навчання – це співпраця учнів та учителя в пошуках знань Я не веду за собою
- 14. Скачать презентацию