Содержание
- 2. Цель: создать условия для обобщения и систематизации знаний по теме “Воздух”. Задачи: образовательные: обобщить и расширить
- 4. «Угадайкино» Рассыпался горох по сту дорог, никто его не соберет: ни царь, ни царица, ни красна
- 6. 1 5 9 2 6 10 3 7 4 8 «Вопрос- ответ»
- 7. Как называется воздушная оболочка Земли? Атмосфера
- 8. Где воздух чище- в городе или в лесу? Почему? В лесу. Потому что там больше деревьев.
- 9. Пропуск хода
- 10. Какой газ воздуха необходим человеку для дыхания? Кислород
- 11. Почему говорят, что растения- «лёгкие» планеты? Потому что растения дают кислород и поглощают углекислый газ.
- 12. Пропуск хода
- 13. Какой цвет у воздуха? Воздух бесцветный
- 14. Какой запах и вкус у воздуха? Воздух не имеет вкуса и запаха.
- 15. Где находится воздух? Воздух находится повсюду, везде.
- 16. Какое значение играет воздух для человека? Воздух позволяет человеку дышать
- 17. «Страна Ребусов»
- 20. Облако туман влажность воздух осадки погода
- 21. «Умницы и умники»
- 22. 1) Какие газы входят в состав воздуха? 2) Какого газа больше всего в воздухе? 3) Сколько
- 23. 1. Твёрдое тело 2. Газообразное тело 3. Жидкое тело 4. Не имеет постоянной формы 5. Имеет
- 24. «Время мультфильма» Что загрязняет воздух? Меры по предотвращению загрязнений.
- 25. Правда — воздух, без которого дышать нельзя. Солнце, воздух и вода – наши верные друзья. После
- 26. В запас воздухом не надышишься. Воздух, сколько ни глотай, сыт не будешь. Нам победа, как воздух,
- 28. Скачать презентацию

























Презентация на тему Путешествие в страну Геометрия
Славянские куклы - обереги
Нечеткость речи
Презентация на тему: Лексика Понятие о паронимах
лобиринт
Как не стать жертвой преступников?
Отношение христиан к природе
Тема урока : «РОЛЬ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ В СОВРЕМЕННОЙ ЖИЗНИ. Бусинки» (итоговый урок II четверти в 5 классе)
Управление поведением организации
О развитии взаимодействия: «Власть-Бизнес-Образование» по обеспечению потребностей в кадрах экономики регио
Lambo - доступный шеринг по прокату электросамокатов
Osobennosti_vospitania_doshkolnikov_v_Norvegii (1)
Служебная культура и служебный регламент
Оборудование учебного класса робототехникой
Выразительные средства используемые ребенком в создании образа
А.П.Чехов. Слово о писателе
Практико-ориентированный проект
КутузовМихаил Илларионович(1745(7) — 1813)
ОСНОВНЫЕ ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСНОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «В МИРЕ ЛЮДЕЙ» ПО СОДЕЙСТВИЮ социальной адаптации детей-сирот
Australia and New Zealand Geography
Разрезы, сечения
Семнадцать мгновений смены киностудии Кипиш
Транспортный комплекс России. Виды транспорта
Богатыри страны Бумба в калмыцком эпосе Джангар
Презентация на тему Откуда берётся и куда девается мусор
Завоевания Карла Великого и образование франкской империи
Экосистема 2050 дорожная карта
Художественная культура первой половины XIX века