исследования: условия организации горячего питания, циклическое десятидневное меню.
Цель: исследование и анализ циклического десятидневного меню школы, определение доли витаминизации.
Гипотеза:
- если школьные завтраки будут содержать до 50 % суточной нормы основных витаминов;
- при построении пищевых рационов будет реализовано стремление к максимальному разнообразию всех групп продуктов;
- с помощью поливитаминных препаратов будет проводиться индивидуальная витаминизация, то сельская школа обеспечит полное соответствие между потребностями детей в витаминах и их поступлением с пищей.
Определение витаминизации
школьных завтраков