Содержание
- 2. 330 –провозглашение новой восточной столицы Римской империи- Константинополя. 395- раздел Римской империи на Западную и Восточную.
- 4. Сами византийцы называли себя римлянами — по-гречески «ромеями», а свою державу — «Римской („Ромейской“) империей» Найдите
- 5. Западные источники на протяжении большей части византийской истории именовали её «империей греков» из-за преобладания в ней
- 6. Какова была судьба Западной Римской империи? Если Рим пал под натиском варварских племён в 476 году,
- 7. Заполните таблицу.
- 9. Особенности Византии. Устояла под натиском варварских племён. Просуществовала как единое государство около 1000 лет. Страна городов
- 10. Изучив, 3 особенности Византии сравните их с аналогичными сторонами жизни Западной Европы в ранее средневековье. Как
- 11. Государственное устройство Византии. Форма правление – монархия. Император именовался – василевс. Власть императора не была наследственной.
- 12. Приём иностранных послов императором Византии.
- 13. Юстиниан (527-565) Пользуясь учебником ответьте на вопросы: Назовите основные направления реформ Юстиниана. Какие цели стояли перед
- 14. Юстиниан
- 16. Правило Юстиниана. Единое государство, единый закон, единая религия.
- 17. 1)Юстиниан положил конец торговле общественными должностями. 2)Уменьшил количество провинций соединив их. 3)Укрепление городов, строительство дорог. 4)Отстроил
- 18. В 528 г. Юстинианом была учреждена комиссия из опытных юристов и государственных деятелей. Главную роль в
- 19. Указом императора, желавшего превзойти Соломона и легендарный Иерусалимский храм, был полностью перестроен сгоревший собор Святой Софии
- 20. Войны эпохи Юстиниана. Набеги славян Война с ними Война с вестготами. Присоединение Южной Испании Война с
- 22. Дайте характеристику личности Юстиниана. 1)Время и место жительство. 2)Положение в обществе. 3)Цели, которые ставил перед собой.
- 23. 1054 – Разделение церкви на Западную и Восточную. 1204 –захват крестоносцами Константинополя. Образование Латинской империи (существовала
- 24. http://omchechelev.narod.ru/Maps/istor_rus/15.gif http://www.mediagnosis.ru/HISTORY/GRAPH/Pictures/JPG/5-007-1.gif http://www.websib.ru/fio/class1/vizantiya/images/histor01.gifhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Aya_sofya.jpg/800px-Aya_sofya.jpg
- 26. Скачать презентацию























Презентация на тему Понятие и признаки государства
Мясо по-французски
Автономное существование человека в природе
Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы Гаврилова Альбина Павловна
Логические основы компьютера. Базовые логические элементы
Архитектура
По улицам Кронштадта
ПОТЕШКИ
Презентация на тему Швейцария Национальный колорит
Пищеварительная система человека
Стили работы организатора
Тестировщик на все руки в Scrum-команде Наталья Медведева. - презентация
Оригинальные сувениры, подарки
Муниципальное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №21Первомайского района г. Ростова-на-ДонуБибл
Презентация на тему Рассуждение Тип текста
Исследование влияния состава почв на кресс-салат
Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы Республики Карелия
Chocolate
Человек. Социально-психологические особенности человека:
Презентация на тему Природа Казахстана
Смольный институт благородных девиц
Суицид как форма девиантного поведения подростков
А.Г.Венецианов.Личная жизнь.
Методы преподавания программирования в базовом курсе информатики
Проект «ТАЙНЫ ВОДЫ» Авторы: учащиеся 8в класса МОУ «СОШ №2 г.Калининска» Руководитель: Шустикова М.В.
Тема: «Причастный оборот. Его роль в речи. Выделение причастного оборота на письме».
Проект Free Way Кучер Максим Краснодар
Дифференциация и индивидуализация обучения