Тест по теме: «Квадратные уравнения»

Содержание

Слайд 2

№1. Какое из уравнений является квадратным:
1)2x²-7x+1=0
2)1-12x=0
3)x4_ 27x=0
Ответ:1)

№1. Какое из уравнений является квадратным: 1)2x²-7x+1=0 2)1-12x=0 3)x4_ 27x=0 Ответ:1)

Слайд 3

№2

В уравнении 4-9x+5x²=0, чему равны коэффициенты а?, в?, свободный член с?
1)4

№2 В уравнении 4-9x+5x²=0, чему равны коэффициенты а?, в?, свободный член с?

2)-9
3)5
Ответ: а – 3); в – 2); с – 1)

Слайд 4

№3

Д = в² - 4ас, это формула:
1) корней квадратного уравнения
2)

№3 Д = в² - 4ас, это формула: 1) корней квадратного уравнения
дискриминанта
3) сокращенного уравнения
Ответ: 2)

Слайд 5

№4. Установи истину:
а) Д > 0 1) корней нет
б)

№4. Установи истину: а) Д > 0 1) корней нет б) Д
Д = 0 2) один корень
в) Д < 0 3) два корня
Ответ: а) – 3); б) – 2); в) – 1).

Слайд 6

№5

Вычислите дискриминант квадратного уравнения
2 х² + 3 х + 1

№5 Вычислите дискриминант квадратного уравнения 2 х² + 3 х + 1
= 0.
1) 1;
2) -1;
3) 0.
Ответ: 1)

Слайд 7

№6

Решите квадратное уравнение:
а) 5 х² – 6 х + 1

№6 Решите квадратное уравнение: а) 5 х² – 6 х + 1
= 0
1) корней нет.
2) 1; 0,2.
3) 1; 5.
Ответ: 2)

Слайд 8

Тема урока:

«Решение задач с помощью квадратных уравнений»

Тема урока: «Решение задач с помощью квадратных уравнений»

Слайд 9

Задача: Огородный участок имеющий форму прямоугольника, одна сторона которого на 10 м

Задача: Огородный участок имеющий форму прямоугольника, одна сторона которого на 10 м
больше другой, требуется обнести изгородью. Определите длину изгороди ,если известно, что площадь участка равна 1200м².

Слайд 10

Решение

Пусть х м одна сторона прямоугольника,
тогда х+10 (м) будет другая сторона ,
а

Решение Пусть х м одна сторона прямоугольника, тогда х+10 (м) будет другая
так как по условию задачи площадь равна 1200 м²,
составлю уравнение:
Х ( х + 10) = 1200.

Слайд 11

Решу уравнение:

х² + 10х – 1200 = 0
Д = 100 – 4

Решу уравнение: х² + 10х – 1200 = 0 Д = 100
(-1200) =100 + 4800 = 4900
Х = 30 (м) – одна сторона
Х = - 40 (м) – не удовлетворяет условию задачи.
30 + 10 = 40 (м) – другая сторона прямоугольника.
(30 + 40) 2 = 140 (м) – длина изгороди.
Ответ: 140 м.

Слайд 12

Задача №2. Выберите уравнение соответствующее условию задачи.

В прямоугольном треугольнике
гипотенуза на 5

Задача №2. Выберите уравнение соответствующее условию задачи. В прямоугольном треугольнике гипотенуза на
см больше одного катета и на 10 см больше другого. Найдите гипотенузу.
1)(х – 5)²+(х -10)² = х²;
2)(х + 5)²+(х+10)² = х²; х
3)х ²+(х-10)² = (х -5)². (х-10)
(х-5)
Ответ:1)

Слайд 13

Работа по учебнику, стр.120.

1 группа № 556
2 группа № 557
3 группа №

Работа по учебнику, стр.120. 1 группа № 556 2 группа № 557
558
4 группа № 566

Слайд 14

Ответы к задачам:

№ 556 11 и 17
№ 557 10 и 12
№ 558

Ответы к задачам: № 556 11 и 17 № 557 10 и
6 см, 10 см, 32 см
№ 566 15 см

Слайд 15

На «5» Найдите катеты прямоугольного треугольника, если их сумма равна 46 см,

На «5» Найдите катеты прямоугольного треугольника, если их сумма равна 46 см,
а гипотенуза треугольника 34 см.
На «4» Спортивная площадка площадью 1800 см2 имеет форму прямоугольника, длина которого на 5 м больше ширины. Найдите размеры площадки.
На «3» Произведение двух натуральных чисел равно 273. Найдите эти числа, если одно из них на 8 больше другого.

Слайд 16

Ответы к задачам самостоятельной работы:

на «5» 16 см, 30 см.
на «4» 40

Ответы к задачам самостоятельной работы: на «5» 16 см, 30 см. на
м, 45 м.
на «3» х(х+8)=273,
12; 20.
Имя файла: Тест-по-теме:-«Квадратные-уравнения».pptx
Количество просмотров: 200
Количество скачиваний: 4