Содержание
- 2. Команда: Наш девиз: Нам тяжесть знаний нипочём, Влечёт светло науки. Мы вместе знания найдём, Избавимся от
- 3. Имя: Юля Фамилия: Зарецкая Возраст: 13 лет Роль в лаборатории: энциклопе- дист Любимые школьные предметы: математика,
- 4. Имя: Паша Фамилия: Смеловский Возраст: 12 лет Роль в лаборатории: экспери-ментатор Любимые школьные предметы: математика, физкультура
- 5. Имя: Маша Фамилия: Зантович Возраст: 13 лет Роль в лаборатории: Теоретик Любимые школьные предметы: физика, английский
- 6. О Нас Игровой номер: F152 Номинация: Визитная карточка
- 7. О команде Впервые команда «Эрудиты» заявляет о себе. И это заявление не школьного, не городского и
- 8. Команда о проекте Наша команда благодарна создателям проекта за предоставленную нам возможность опробовать свои силы и
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Команда:
Наш девиз:
Нам тяжесть знаний нипочём,
Влечёт светло науки.
Мы вместе знания найдём,
Избавимся от скуки.
С
Команда:
Наш девиз:
Нам тяжесть знаний нипочём,
Влечёт светло науки.
Мы вместе знания найдём,
Избавимся от скуки.
С

Шагают в ногу дружно.
Нам это в жизни нужно!!!
Наша эмблема:
Эрудиты
Игровой номер: F152
Номинация: Визитная карточка
Слайд 3 Имя: Юля
Фамилия: Зарецкая
Возраст: 13 лет
Роль в лаборатории: энциклопе-
дист
Имя: Юля
Фамилия: Зарецкая
Возраст: 13 лет
Роль в лаборатории: энциклопе-
дист

Любимые школьные предметы: математика, английский язык, русский язык, всемирная история
Хобби: слушать музыку
Что привлекает вас в подобных проектах: желание найти новые увлечения
Участие в конкурсах и проектах такого типа раньше не принима-ла. Участвовала в игре-конкурсе по физике «Зубрёнок-2005».
Имя: Сергей
Фамилия: Макаревич
Возраст: 13 лет
Роль в лаборатории: ИТ специа-лист
Любимые школьные предметы: математика, информатика
Хобби: компьютерные игры, создание презентаций, сайтов и т.п.
Что привлекает вас в подобных проектах: возможность проявить себя в той или иной сфере науки
Участие в конкурсах и проектах по экологии. Принятие участия в игре-конкурсе по физике «Зубрёнок-2005».
О Нас
Слайд 4 Имя: Паша
Фамилия: Смеловский
Возраст: 12 лет
Роль в лаборатории: экспери-ментатор
Имя: Паша
Фамилия: Смеловский
Возраст: 12 лет
Роль в лаборатории: экспери-ментатор

Любимые школьные предметы: математика, физкультура
Хобби: коллекционирование моделей автомобилей
Что привлекает вас в подобных проектах: возможность работы в команде
Участие в конкурсах и проектах такого типа раньше не принимал. Принимал участие в игре-конкурсе по физике «Зубрёнок-2005».
Имя: Женя
Фамилия: Попкович
Возраст: 13 лет
Роль в лаборатории: экспери-ментатор
Любимые школьные предметы: биология, английский язык, фи- зика
Хобби: коллекционирование мо-нет
Что привлекает вас в подобных проектах: желание более глубоко узнать интересующий предмет
Участие в конкурсах и проектах такого типа раньше не принимал. Участвовал в игре-конкурсе по физике «Зубрёнок-2005».
О Нас
Слайд 5 Имя: Маша
Фамилия: Зантович
Возраст: 13 лет
Роль в лаборатории: Теоретик
Имя: Маша
Фамилия: Зантович
Возраст: 13 лет
Роль в лаборатории: Теоретик

Хобби: чтение
Что привлекает вас в подобных проектах: возможность проверить свои знания в той или иной области
Участие в подобных конкурсах раньше не принимала. Была участницей игры-конкурса по физике «Зубрёнок-2005».
О Нас
Слайд 6О Нас
Игровой номер: F152
Номинация: Визитная карточка
О Нас
Игровой номер: F152
Номинация: Визитная карточка

Слайд 7О команде
Впервые команда «Эрудиты» заявляет о себе. И
это заявление не
О команде
Впервые команда «Эрудиты» заявляет о себе. И
это заявление не

не республиканского значения. Команду «Эрудиты»
узнают представители стран ближнего и дальнего
зарубежья (Беларуси). Сплоченный и дружный кол-
лектив это главные составляющие успехов нашей
команды.
Хотелось бы пожелать участникам проекта успехов
в творческих начинаниях и удачного выступления в
рамках проекта.
Игровой номер: F152
Номинация: Визитная карточка
Слайд 8Команда о проекте
Наша команда благодарна создателям проекта за
предоставленную нам возможность опробовать
Команда о проекте
Наша команда благодарна создателям проекта за
предоставленную нам возможность опробовать

силы и сплоченность нашего коллектива. Ведь имен-
но при совместной работе появляется возможность
лучше узнать человека, его склонности, увлечения,
характер.
То что мы только первый год изучаем физику не
должно сказаться на наше конечном результате.
Ведь тяга к знаниям это главная характеристика
нашей команды.
Внешняя политика СССР в 60-80-е гг
Интерактивные задания
Мой маленький Коралловый риф
Выставка работ учащихся ГУ ЛНР ЛОУ СОШ№27 им. княгини Ольги Весенняя феерия 2021 г
Реализация программы развития
20140208_pochvi_i_urojai_k_uroku_pochvy_i_urozhay
Энергосберегающие лампы EKF
Как не «просмотреть» подростка
Активное долголетие с высоким качеством жизни населения России
Природные зоны Африки 7 кл
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
1В класс Почёмова Марина Анатольевна Вторая квалификационная категория Работает по учебно-методическому комплекс у «Школа 2100»
ВПРОВАДЖЕННЯ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В ІНСТИТУТІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базов
«Трудные» дети – как социально-педагогическая проблема
20140220_fizicheskaya_georafiya_kazakhstana_testy
Музыкальные эпохи
Направление 101100.62 «Сервис» ООО «АКРИКТ» ООО «Тольяттинский Трансформатор» ООО «Автомастер» г.Кузнецк ОАО «АВТОВАЗ»
Теория и методика начального математического образования
Использование устройств самообслуживания
Схемы масляной системы. Система водоснабжения на судне
Проект «Шкатулка»
ТЕНДЕНЦИИ И ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОГНИТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
МЫ ЗАЯВЛЯЕМ: СОХРАНЕНИЕ НАШЕГО ВЕЧНОГО ДОМА В НАШИХ ИНТЕРЕСАХ! ОБРАЩЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ГОУ СОШ №
Динамика развития и инструменты поддержки малого предпринимательства в регионах северо-запада России
Александр Иванович Куприн. Невыдуманные рассказы
Поморы
ПАСПОРТ ТЕРРИТОРИИ ХУТОРА СВОБОДА КОЛЫБЕЛЬСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯЛИСКИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ