Слайд 2медиакультура
общий эффект и интеллектуальное влияние, оказываемое СМИ (в основном, телевидением, но также прессой, радио
и кино) не только на общественное мнение, но также на вкусы и ценности.
«потребительская культура»
Слайд 3интенсивное развитие медиакультуры, в особенности аудиовизуальной (кабельное и спутниковое ТВ, видео, кино,
компьютерные каналы), все более активно влияет на общественное сознание как мощное средство информации
Слайд 4Модели медиавоздействия
модель Комстока: поведение персонажей телепередач может оказывать воздействие на поведение зрителя.
модель когнитивной обработки Торсона: действия, обеспечивающие обработку информации телевизионных рекламных роликов.
модель медиазависимости, разработанная М. Л. Де Флером и С. Болл-Рокешем: зависимость индивидов от СМИ как источника новостей и информации непрерывно возрастает.
Слайд 5Медиаобразование
Основная задача медиаобразования - подготовить новое поколение к жизни в современных информационных
условиях
Слайд 6О психологическом воздействии СМИ начали говорить еще с момента появления в 1450
году первого печатного станка
Слайд 7Сценами насилия иной раз заменяют слабый сюжет той или иной картины
Сцены насилия
оказывают воздействие сразу на подсознание