Влияние театра на развитие школьника

Гипотеза: Действительно ли с помощью театра можно развивать творческие и познавательные способности.
Цель: Раскрытие уникальных возможностей воздействия театрального искусства на воспитание ребёнка.

ЗАДАЧИ:
Исследовательские:
Собрать информацию о зарождении театра.
Образовательные:
Познакомиться с видами театров.
Воспитательные:
Через анализ душевного состояния детей проанализировать способы воспитательного воздействия театра на школьника.
Развивающие:
Развить творческие способности учащихся средствами театрального мастерства и театрального искусства.
Аналитические:
Выяснить, что знают школьники о театре и его роли в воспитании ребёнка.

Объект исследования:
Участники театральной студии
воскресной школы и учащиеся образовательной школы.
Предмет исследования:
Возможности воздействия театрального искусства на развитие школьника.
Практическая значимость:
Материалы моей работы могут быть использованы на уроках литературы,
во внеурочной деятельности
и на классных часах.

МОЙ АКТЕРСКИЙ
ОПЫТ

ТЕАТР
ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
Театр от греч. thйatron место для зрелищ, зрелище), тип архитектурной постройки, предназначенной для театральных представлений. Театр в переводе с греческого означает место для зрелищ.

АКТЕРЫ
ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОГО
ТЕАТРА

Толковый словарь Ожегов С. И.
Театр (м. р.) – искусство представления литературного произведения.
Виды современных театров:
- Драмати́ческий театр
- Театр оперы и балета
- Теа́тр ю́ного зри́теля (ТЮЗ)
- Театр Мимики и Жеста
- Театр комедии и сатиры
- Театр кукол
- Музыкальный театр
- Теа́тр тене́й

ТЕАТР
формирует
коллективную
деятельность
развивает память,
воображение,
выразительную
речь
повышает
самооценку
учит
взаимодействовать
друг с другом
Даёт знания в области
Православия, литературы,
истории и искусства

НАРОДНЫЙ ТЕАТР
«СИНЯЯ ПТИЦА»

ТЕАТРАЛЬНЫЕ
ПОСТАНОВКИ В ЦЕНТРЕ
«ДУХОВНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ»

ЛИТЕРАТУРНО-
МУЗЫКАЛЬНАЯ
ПОСТАНОВКА
«ДЕТЯМ ВОЙНЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ»

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ
ОПРОС
Театр любят посещать 40 % опрошенных;
Из разновидностей театров был назван только кукольный - 10 %;
Участие в спектаклях принимали 15 % опрошенных;
Театр способствует воспитанию школьника считают 70%;
Хотели бы сыграть роль в спектакле только 8%.
ВЫВОД:
Участники анкетирования считают, что театр способствует развитию творчества, воспитывает школьника на примерах литературных героев. Но не многие школьники любят посещать театр и хотят участвовать в театральных постановках.

ТЕАТР ТЕНЕЙ

СОЗДАНИЕ
ДОМАШНЕГО
ТЕАТРА

ПОКАЗ СКАЗКИ

ВЫВОД
Результаты проектной работы были очень интересны моим одноклассникам - многие, вдохновившись, моей идеей создания театра теней. Учителя младших классов считают, что элементы театра интересны в работе с детьми.
Гипотеза подтвердилась, театр развивает творческие и познавательные способности школьника.

Борис Михайлович Теплов
профессор педагогических наук
«Театр – это волшебный мир.
Он дает уроки красоты, морали и нравственности.
А чем они богаче, тем успешнее идет развитие детей…»

БЛАГОДАРИМ
ЗА ВНИМАНИЕ!